Die Schülerinnen und Schüler von Deutsch im 1. Batxillerat arbeiten an einem Projekt über Grönland. Das Projekt hilft ihnen, die größte Insel der Welt besser kennenzulernen. Sie lesen und analysieren Artikel, um Informationen über das kulturelle, politische, soziale und administrative Leben in Grönland zu bekommen. Außerdem lernen sie über die Inuit-Kultur, das Klima, den Tourismus, das Bildungssystem, die Umwelt und die Lebensbedingungen der Menschen auf der Insel. Ein weiteres Thema ist auch die mögliche Gefahr einer amerikanischen Einflussnahme in Grönland.
Mit Hilfe von Padlet erstellen die Schülerinnen und Schüler Arbeitsblätter, auf denen sie viele wichtige Informationen über Grönland sammeln. Am Ende des Projekts machen sie ein Video mit solidarischen und erklärenden Sätzen darüber, was Grönland ist. Die Idee ist auch, Kontakt mit einer Schule in Grönland aufzunehmen, um ein eTwinning-Projekt zu machen und einen Briefaustausch zu starten. So lernen die Schülerinnen und Schüler Deutsch und entdecken gleichzeitig die Welt.
Projecte sobre Groenlàndia
L’alumnat d’alemany de 1r de batxillerat està treballant en un projecte de coneixement de Groenlàndia, l’illa més gran del món. El projecte consisteix a analitzar articles per conèixer la vida cultural, política, social i administrativa del país, així com la cultura inuit, la climatologia, el turisme, l’educació, el medi ambient i les condicions de vida de la població. També s’estudia el possible perill d’influència o invasió nord-americana al territori.
A través d’un Padlet, l’alumnat elabora fitxes on recull molta informació rellevant sobre l’illa. El projecte inclourà la creació d’un vídeo amb frases solidàries i explicatives sobre què és Groenlàndia. A més, la idea és contactar amb un institut del país per poder dur a terme un projecte eTwinning conjunt i iniciar un intercanvi de cartes. Així, l’alumnat aprèn alemany alhora que descobreix altres realitats del món.





