El Programa Florence té com a objectiu millorar la competència matemàtica dels nostres alumnes.

ls resultats de les diferents proves d’avaluació que s’han dut a terme a Catalunya —competències bàsiques de 6è de primària i de 4t d’ESO, i proves internacionals PISA— mostren un descens significatiu, especialment en el rendiment en competència matemàtica de l’alumnat. En aquesta àrea, s’evidencia que l’alumnat català té dificultats d’aprenentatge en els problemes de connexions i reflexió, en deducció i raonament; especialment en fraccions, percentatges, proporcions i geometria de l’espai.

Aquesta caiguda és generalitzada i afecta la majoria de països on s’han fet les proves. Fets com la pandèmia de la covid-19 hi han tingut a veure, però hi ha altres causes estructurals que cal atendre.

Si bé les darreres proves de competències bàsiques que ha fet el Consell Superior d’Avaluació de Catalunya mostren un cert canvi de la tendència a la baixa d’anys anteriors, cal una intervenció decidida en el conjunt del sistema educatiu. El Programa Florence s’emmarca en aquest pla de millora competencial.

En primer lloc, s’interpreten i analitzen els resultats que han obtingut els alumnes del centre que participa en aquest Programa a les proves externes de diagnosi del Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu.

A partir d’aquesta informació, es dissenya un pla d’intervenció al centre, que inclou:

• Suport a aspectes organitzatius, metodològics i d’avaluació.
  • Increment de les hores de matemàtiques entre 1 i 4 hores setmanals.
• Formació del professorat i acompanyament.
  • Creació de la figura de referent de centre en matemàtiques a l’educació primària: n’hi haurà 12, un per cada un dels serveis territorials, i serà una persona que triarà el propi centre i que rebrà formació i acompanyament específic, atès que no hi ha especialista en matemàtiques en aquesta etapa
• Recursos i materials: guies didàctiques, activitats, orientacions, etc.
  • Lliurament als centres participants d’una maleta amb material pràctic que ajudi a entendre millor les matemàtiques

El Programa Florence té una durada de tres cursos acadèmics. 

• Inici: curs 2024-2025
• Finalització: curs 2026-2027