El Projecte Rius és una iniciativa que té com a objectiu la participació voluntària de la societat en la conservació i millora dels rius de Catalunya. Enguany, des de l’Institut, ens hi hem afegit. Hem escollit un tram de la Riera d’en Xuncla per dur… Llegeix més»
Divendres passat, 18 de setembre, l’alumnat i el professorat de 1r d’ESO van dur a terme la sortida de tutoria al municipi de Sarrià de Ter. Va ser un dia molt esperat, ple d’activitats relacionades amb l’entorn proper al nostre institut. Vam fer una ruta… Llegeix més»
Aquesta setmana, tots els alumnes de 1r d’ESO han anat al CaixaFòrum de Girona per fer un taller sobre la manera d’interpretar el món partint de la literatura i la interpretació dels signes. En una activitat a cavall entre la conferència i l’espectacle, en Carles Alcoy ens ha proposat fer un viatge des de la llengua oral a la llengua escrita i des de la codificació fins a la nova escriptura.
Amb l’activitat “Del jeroglífic al whatsapp” els alumnes han après que la llengua és una eina de coneixement i modificació de l’entorn. I amb l’ajuda d’alguns casos pràctics, han pogut valorar la llengua com a testimoni de la cultura mitjançant l’observació, la interpretació, el pensament i el diàleg.
poster uap 20 Galileu Galilei web
L’alumnat de l’optativa de música del nostre centre participarà en la cantata UAP 20, un espectacle musical en què participen cada any prop de 50 instituts, la majoria dels quals són de les comarques gironines. La cantata es representarà al Teatre Municipal de Girona el divendres, 31 de gener i el dissabte 1 de febrer de 2020.
L’obra de teatre d’en Bertolt Brecht Galileu Galilei ens ha inspirat per construir l’espectacle UAP 20 que reflexiona sobre la fe, la raó i la ciència. Són conceptes independents o entre ells hi ha una relació inevitable?
Galileu Galilei va ser un jove científic que en el seu moment es va haver d’enfrontar a un munt d’enigmes que l’envoltaven dia a dia: la terra és plana o rodona? Està formada per només quatre elements? La lluna està feta d’èter?
L’objectiu de la Uap 20 és plantejar aquestes mateixes preguntes als joves d’avui, reflexionar si allò que ens diuen és cert i si les normes sota les quals vivim són errònies o no.
El dimecres de la 1a Setmana Cultural a l’institut de Sarrià de Ter ha començat amb una estona llarga dedicada als diversos jocs de taula coneguts aquests dies. Després del pati hem anat cap al Teatre per fer l’assaig general de la Cantata i tenir tots els detalls de la funció a punt per a demà.
Tot seguit, hem rebut la visita de Miquel Arguimbau, autor del llibre que vam llegir i treballar a Llengua catalana i literatura ( ‘Ai’ significa amor) a qui hem pogut fer tota mena de preguntes relacionades amb el llibre i amb la literatura juvenil en general.
Avui, per tant, les protagonistes han estat la música, l’escenografia i la literatura. Demà passarem bona part del dia al damunt de l’escenari.
El segon dia de la Setmana cultural hem repartit les quatre classes de 1r d’ESO en tres grups de 36 alumnes i hem dedicat el matí a fer 3 activitats diferents. Una d’elles consistia en una conferència a càrrec del matemàtic Jaume Bayó sobre la importància de les matemàtiques al món i s’acabava amb un concurs de resolució de problemes matemàtics per equips.
Per fer la segona activitat hem anat a la biblioteca Emília Xargay de Sarrià, on els alumnes han hagut de fer una gimcana bibliogràfica per superar un joc de pistes dins de la biblioteca.
Finalment, hem fet una tercera activitat consistent en una conferència impartida per l’historiador Toni Llanes sobre l’antic Egipte. Hem descobert què s’amagava dins de les piràmides de Gizeh i què és la pedra de Rosetta. Ha estat molt interessant!
Avui hem inaugurat la Setmana cultural amb tres activitats ben diferents. En primer lloc, hem visionat la pel·lícula de ciència-ficció Marte (The Martian) i hem fet un col·loqui posterior. Després del pati, hem anat fins al Centre d’arts escèniques, on hem pogut gaudir del concert que ens han ofert els alumnes del Batxillerat d’arts escèniques, música i dansa de l’institut Josep Brugulat de Banyoles. Han fet una actuació fantàstica que ens ha sorprès a tots.
Finalment, hem tornat a l’institut per dedicar una darrera estona a fer un taller de jocs de taula. Ens hem distribuït en grups i hem jugat en petits grups al Catan, Victus, Dixit, Rummikub, escacs,… Aquesta activitat tindrà continuïtat el proper dimecres. Perquè jugar és una bona manera d’aprendre!
El passat dimarts vam realitzar la primera trobada presencial en el marc del projecte d’intercanvi “Connexions” entre els alumnes de l’institut de Sarrià de Ter i els alumnes de 1r d’ESO de l’institut banyolí Josep Brugulat. Aquest projecte es porta a terme des de les matèries de llengües del centre: català, castellà i anglès.
En el primer trimestre, la proposta consistia en un intercanvi de vídeos que els alumnes han gravat, editat i maquetat per presentar-se ells mateixos en grups de 3 o de 4.
Aprofitant l’excursió a Banyoles per visitar el parc neolític de la Draga, vam fer una breu visita a l’institut Josep Brugulat per tal de conèixer, de forma presencial, els nostres “partenaires” i començar a conèixer-nos més de prop. Una vegada superada la
timidesa inicial, aquesta primera trobada va ser molt profitosa i els alumnes ja pregunten quan farem la segona.
Hem començat l’estudi de les etapes de la Història que s’anirà recorrent fins a 4t d’ESO.
Ara, per començar, estem coneixent els secrets amagats de la Prehistòria i, tenint Banyoles a prop, no podíem passar per alt l’oportunitat de visitar el Parc Neolític situat a la vora de l’Estany. Allà, un equip d’arqueòlogues i un arqueòleg ens ha explicat, amb tot detall, com vivien aquests pobladors i hem pogut practicar i simular com realitzaven algunes de les seves activitats quotidianes com ara moldre el blat, caçar, guardar els aliments, fabricar els seus utensilis i, fins i tot, obtenir foc amb dues fustes ben seques. Ha estat tota una experiència i un bon aprenentatge. La història de la Humanitat és
apassionant i l’anirem descobrint a poc a poc.
