Els alumnes de 3r ESO han arribat a la casa de colònies i comencen les activitats.
Primera nit de colònies, acabats de llevar i a arrencar el dia amb activitats desprès d’esmorzar.
… Llegeix més»
Al club de lectura de primer cicle d’ESO aquest tercer trimestre hem llegit ‘La cabra’, d’Anne Fleming, una novel·la sobre un edifici de Nova York en què hi ha una cabra, cosa que genera curiositat entre el veïnat. Amb aquest llibre posem fi al club… Llegeix més»
La Rocío Zurita, professora de llengües estrangeres del nostre centre, es troba a Düsseldorf com a part d’un projecte de mobilitat de professorat anomenat Erasmus+, visitant l’institut Comenius-Gymnasium. Allà està realitzant observacions a les aules de llengües estrangeres (castellà i anglès) i assistint a reunions de claustre… Llegeix més»
Ahir vam tenir la visita de la companyia Las Huecas al Milà. Van fer un taller amb els alumnes de 2n de Batxillerat escènic dins del Programa Apadrina el teu equipament amb el CCCB. Teatre arriscat i experimental amb @ColectivoHuecas Vam jugar, parlar, escriure sobre què és… Llegeix més»
Els i les alumnes de 4t ESO han arribat a Gandia. De camí han fet parada a Penyíscola.
El dia 25 d’abril han estat… Llegeix més»
El divendres 21 d’abril hem celebrat Sant Jordi amb l’acte d’entrega de premis del concurs literari que organitzen els departaments de llengües. Hem gaudit amb l’actuació d’uns quants alumnes de 2n Batx C, que han interpretat una peça que Ricardo Maigua ha compost expressament per… Llegeix més»
Els nostres alumnes de 2n de Batxillerat escènic han visitat la @salafenix per fer un taller amb el Felipe Cabezas sobre l’actuació davant de la càmera. S’ho van passar súper bé i van aprendre moltíssim!!! Moltes gràcies, Felipe i Isabella per ser tan acollidors amb… Llegeix més»
Avui l’alumnat de biologia del batxillerat científic ha fet un taller de microscòpia electrònica a la Universitat Autònoma de Barcelona. Ens han ensenyat com es preparen mostres al microscopi electrònic de transmissió (TEM) i amb el microscopi electrònic de rastreig (SEM). L’alumnat ha pogut enfocar… Llegeix més»
