Ja hem rebut les postals dels centres europeus participants en el projecte del Dia Europeu de les Llengües.
Aquest projecte, en el qual participen 17 escoles d’arreu d’Europa, té com a objectiu promoure la diversitat lingüística i cultural entre l’alumnat.
Cada escola ha enviat una postal escrita… Llegeix més»
El passat 26 de setembre vam celebrar el Dia Europeu de les Llengües, una jornada per reconèixer i valorar la riquesa lingüística i cultural d’Europa.
A la nostra escola aquesta celebració té un significat especial, ja que participem en un projecte amb 17 escoles de diferents… Llegeix més»
El nostre centre està d’enhorabona: les docents Sara Llésera, Irene Moreno i Imma Caballer han rebut els Segells de Qualitat Nacionals eTwinning, un reconeixement que distingeix la qualitat pedagògica, la col·laboració internacional i la integració de les llengües estrangeres en l’aprenentatge.
Aquest distintiu arriba gràcies a… Llegeix més»
Aquesta setmana s’ha dut a terme la reunió final entre els centres participants del projecte eTwinning “Bridges Across Borders“. Durant la trobada online s’han acordat les activitats de tancament i la presentació final del projecte, tot compartint reflexions i valoracions molt enriquidores.
Ha estat… Llegeix més»
La setmana passada l’IE Daniel Mangrané va acollir estudiants de l’escola Hunderupskolen de Dinamarca per realitzar activitats en el marc del projecte Erasmus+ “Børnene i robotbyen” (Els nens de la ciutat robot) relacionat amb la robòtica i la sostenibilitat. El dimarts 20 de… Llegeix més»
Del 18 al 24 de maig, l’IE Daniel Mangrané ha rebut la visita d’un grup d’alumnes i docents procedents de Dinamarca dins del programa Erasmus+. Al llarg d’aquesta setmana, hem compartit molt més que activitats: hem creat vincles, trencat barreres lingüístiques i culturals, i viscut… Llegeix més»
L’alumnat de l’optativa Erasmus & eTwinning en anglès ha participat aquest 2n trimestre en les activitats del projecte eTwinning “Let’s Dive Into the Blue!”. En primer lloc, han escrit a fòrums per debatre els problemes amb l’aigua a nivell local i global,… Llegeix més»
Durant el segon trimestre l’alumnat de 6è de primària d’art i francès que participa al projecte eTwinning “Bordando sensaciones el hilo de Arianna en un laberinto de emociones” ha creat els seus avatars amb peces de tela i s’han presentat a la resta de companys… Llegeix més»
L’alumnat de 4t d’ESO de francès aquest 2n trimestre s’ha posat en contacte amb l’alumnat de Grècia que participa en el projecte eTwinning “Adolescentes con talento”. Els estudiants es van connectar mitjançant videoconferència el mes de febrer i van tenir l’oportunitat de… Llegeix més»
Tres alumnes de 4t d’ESO han participat aquesta setmana en una activitat de storytelling col·laborativa amb companys de Grècia, Polònia i Turquia. Aquesta iniciativa forma part del projecte eTwinning “Hands-on English”, que té com a objectiu portar la llengua anglesa a la pràctica mitjançant propostes… Llegeix més»
