L’arbre de les cançons
Compartim aquestes propostes de l’alumnat de l’optativa dinamització de centre per celebrar Nadal. Gràcies!
L’arbre de les cançons Llegeix més »
Compartim aquestes propostes de l’alumnat de l’optativa dinamització de centre per celebrar Nadal. Gràcies!
L’arbre de les cançons Llegeix més »
Compartim aquestes propostes de l’alumnat de l’optativa dinamització de centre per celebrar Nadal. Gràcies!
La bola dels desitjos Llegeix més »
Aquests darrers dies hem celebrat al centre la 4a edició de la Setmana de la Ciència, amb tallers i xerrades de temàtiques diverses. Hem parlat de genètica, de la COVID-19 i també dels perills de la informació que rebem a través de les xarxes. Totes aquestes xerrades de forma virtual amb divulgadores externes, adaptant-nos així
4a edició de la Setmana de la Ciència Llegeix més »
Estem d’enhorabona! Som centre #RetoTech2021!! Retotech és un projecte d’innovació educativa basat en el desenvolupament de projectes tecnològics a través de diferents tècniques de robòtica, programació i creació d’apps. Moltes gràcies per l’oportunitat de formar part de #EspįrituRetoTech! Estem molt emocionades i amb ganes de començar.
Som centre #RetoTech2021 Llegeix més »
El passat 6 de novembre, l’alumnat de 4t d’ESO de l’Institut Escola Daniel Mangrané, ha participat en una obra de teatre en streaming “Històries Visibles” organitzada pel Fòrum Jove per a l’erradicació de les violències masclistes, amb la participació d’alumnes d’arreu de Catalunya. Es tracta d’un espectacle online creat a partir de les històries del
Històries Visibles Llegeix més »
Els i les alumnes de l’optativa de 2n d’ESO, “Dinamització de centre”, han preparat aquests passatemps per a tots els alumnes. Esperem que us agradin!
#passatempsMangrané Llegeix més »
Del 10 al 25 d’octubre hem realitzat diferents tipus d’activitats relacionades amb el món de la programació i la robòtica per celebrar la CodeWeek. Als cicles Pas a pas i Èpsilon s’han fet activitats per conèixer els diferents codis que ens envolten i d’aquesta forma comprendre el llenguatge dels robots utilitzant la web Botlogic. Al
L’alumnat de 3r d’ESO B han rebut el segell de qualitat eTwinning per la seva feina i participació en el projecte eTwinning europeu “European Teenagers and Their Free Time”. Felicitats per la feina feta, estem molt contents i contentes per la vostra implicació i aprenentatges. Seguim!
Segell de qualitat eTwinning Llegeix més »
Organitzat per l’Associació amigues i amics UNESCO Tortosa, hem participat en la XIII Edició del Premi Federico Mayor Zaragoza (Concurs de creació de vídeos sota el títol: “SALVEM EL PLANETA, ACTUEM ARA, DEMÀ POT SER MASSA TARD”). “Parlem d’un riu mític i remorós, parlem d’un Delta immens” realitzat amb alumnat de 6è, ha estat guanyador
Guanyem el Premi Federico Mayor Zaragoza Llegeix més »
El grup de 4ESO A han fet una tasca competencial en anglès creant els seus memes en relació al COVID-19. Es tracta de memes humorístics que reflecteixen la seva visió “divertida” del període de confinament. Hem gaudit molt preparant-la! ACCÉS al padlet.
COVID-19 Family memes Llegeix més »