Referents que obren camí. En el marc de les activitats de reflexió al voltant del 8M, l’alumnat ha participat en una conversa amb Anna Sabaté, àrbitra.
A través de les preguntes i del diàleg, hem pogut conèixer el seu recorregut i parlar sobre què significa treballar… Llegeix més»
Amb motiu del Dia Internacional de la Llengua Materna, a l’aula d’acollida vam treballar la importància de les llengües que formen part de la nostra identitat.
Els nois i noies van escriure una paraula o una frase significativa en la seva llengua materna i, posteriorment,… Llegeix més»
L’intercanvi a Alemanya ja està en marxa. El grup va emprendre viatge rumb a Lich, iniciant una experiència de convivència i immersió lingüística que els permetrà conèixer de prop una altra realitat educativa.
Ja han viscut el primer dia complet al centre d’acollida, descobrint el funcionament… Llegeix més»
Dins la Setmana de l’Activitat Física i l’Esport, l’alumnat de 6è ha viscut una jornada dedicada a la boccia, un esport adaptat que ens recorda que la pràctica esportiva és també una eina d’inclusió i convivència.
L’activitat, compartida amb el Centre Icària – Fundació Mercè Pla,… Llegeix més»
“Quan la cultura es converteix en eina educativa”.
Hem treballat ‘Pubertat’, una proposta de Leticia Dolera que aborda amb sensibilitat i mirada crítica qüestions com la sexualitat, el consentiment, les relacions i la pressió de les xarxes socials en l’adolescència. Una sèrie que obre preguntes necessàries… Llegeix més»
Visitem l’exposició de Julia Montilla al Lo Pati – Centre d’Art Terres de l’Ebre, una instal·lació audiovisual que posa el focus en el treball de les temporeres de la maduixa i en la reflexió sobre el model agroindustrial.
Una oportunitat perquè l’alumnat de 3r d’ESO conegui… Llegeix més»
Al projecte de les plantes, l’alumnat de 2n de primària ha treballat les parts i les funcions mitjançant una proposta manipulativa amb plastilina. Aquesta activitat ha permès representar de manera visual els diferents elements de la planta i les seves funcions, afavorint la comprensió a… Llegeix més»
