Es pot aprendre matemàtiques i passar-ho bé? La resposta és afirmativa i ahir dilluns ho va poder comprovar un cop més l’alumnat de 2n d’ESO, al Museu de les Matemàtiques de Cornellà.
La visita al Museu va tenir dos objectius. Conèixer les diferents sales d’una forma activa, participant de les diferents activitats que dirigia un monitor especialitzat i realitzar un taller de geometria a l’exterior, que permetia aixecar una cúpula de Leonardo amb la destresa i la sinergia del treball en equip.
Un assolit excel·lent per aquesta activitat!
