Deu alumnes de primer de BAT són a Atenes per a conèixer el bressol d’Occident dins el projecte «Heritage Travellers»

Deu alumnes de primer de Batxillerat són a Atenes per a conèixer el bressol de la cultura occidental dins el projecte «Heritage Travellers» d’eTwinning.
El grup, acompanyat de dues professores, està realitzant un intercanvi amb el centre B’ Arsakeio Tositseio Junior High SchoolLlegeix més»

Jorge Garcia i Iker Felipe, alumnes d’Obres d’interior, decoració i rehabilitació, guanyen el concurs de paletes de Campllong

Jorge Garcia i Iker Felipe, alumnes del cicle formatiu d’Obres d’interior, decoració i rehabilitació, han guanyat el primer premi del 24è Concurs de Paletes de Campllong, que ha format part de la Fira de Primavera.
El concurs ha presentat les modalitats sènior i junior, on hi eren… Llegeix més»

La poesia visual i les llegendes de Girona en auques i còmics prenen importància en el Sant Jordi de primer i segon d’ESO

Amb motiu de la diada de Sant Jordi, l’alumnat de primer d’ESO ha redactat uns versos il·lustrats on han plasmat tot allò que tenen dins, fent ús de la poesia i tot el seu poder d’emocionar i commoure, que s’ha posat en pràctica amb un… Llegeix més»

L’Institut us desitja una excel·lent diada de Sant Jordi i us anima a participar en les activitats convocades a Girona

L’Institut Santa Eugènia us desitja una molt bona diada de Sant Jordi i us anima a participar en les activitats convocades a Santa Eugènia de Ter, Sant Narcís i Can Gibert del Pla, i la resta  de barris de Girona.
Us enllacem amb l’agenda de l’Ajuntament… Llegeix més»

Oriol Fernández Montroig, Gurpreet Kaur i Houria Teyach, representen Girona a la final d’una competició de projectes d’innovació

Oriol Fernández Montroig, Gurpreet Kaur i Houria Teyach, alumnes de segon curs del cicle formatiu de grau superior de Màrqueting i Publicitat de l’Institut, han estat seleccionats per a la final de la segona edició de Catalunya Summit, una competició de projectes… Llegeix més»

Una dinàmica teatralitzada educa els nois i noies de primer d’ESO en la utilització positiva dels mòbils i els alerta dels perills

Els nois i les noies de primer d’ESO de l’Institut han participat en una dinàmica teatralitzada que ha tingut l’objectiu d’educar en l’ús constructiu dels mòbils.
Al mateix temps, els ha alertat dels perills, com ara les addiccions.
Aquesta activitat ha estat molt ben acollida pels estudiants.
Llegeix més»