L’Institut fa una aposta per un mètode innovador de mediació artística que enforteix la relació entre educació i cultura

El servei d’Educació de l’Ajuntament de Girona i el Teatre Municipal han seleccionat l‘Institut Santa Eugènia pel projecte Escoles Planter, de mediació artística ideat per l’associació ConArte Internacional.
El projecte té l’objectiu de connectar i enfortir els vincles entre educació i cultura.
Aquest curs, hi participa l’alumnat de segon d’ESO, amb l’acompanyament artístic… Llegeix més»

«Regala petons», la felicitació de Nadal de l’alumnat de primer d’ESO, impacta en la gent gran de Girona i Salt

Gent gran de Girona i Salt han agraït el vídeo «Regala petons», la felicitació de Nadal enviada per l’alumnat de primer d’ESO.
A causa de la COVID19, els estudiants no van poder felicitar les festes personalment i es va optar per enregistrar un audiovisual, que ha rebut el vistiplau del grup… Llegeix més»

Vuit alumnes de dos cicles formatius i dues docents desenvolupen tres reptes sobre alimentació sostenible al Makerfest

La tercera edició del MakerFest, organitzada per ImpulsFP, i celebrada recentment, ha comptat amb la participació de vuit estudiants de l’Institut Santa Eugènia.
En concret, són Nicole Reyes, Diego Murillo, Joel Bermúdez i Samuel Bonett (estudiants del grau mitjà de Preimpressió Digital); i David Vélez, Sandra Martínez, Mohamed Ben Moussa i Paula Vivas (del grau superior de… Llegeix més»

Garatge Plana, concessionari Mercedes a Girona, explica l’empresa del sector automoció a quart d’ESO

Els i les estudiants del grup B de quart d’ESO han visitat les instal·lacions de Garatge Plana, concessionari Mercedes i Smart a la demarcació de Girona, a Fornells de la Selva.
Els alumnes han conegut el funcionament d’una empresa del sector automobilístic, passant per les… Llegeix més»

L’exalumne Víctor Muñoz és un dels estudiants amb millors notes a l’Iowa Wesleyan University

Víctor Muñoz, exalumne de l’Institut Santa Eugènia, és un dels estudiants amb millors notes a l’Iowa Wesleyan University, on estudia Educació Física.
El centre acadèmic li ha atorgat un reconeixement per trobar-se dins dels 200 alumnes de la universitat que han tret una mitjana de notes major de 3,5… Llegeix més»

La ràdio es converteix en una eina per a treballar i millorar la competència en català en l’alumnat de segon d’ESO

Els i les alumnes de segon d’ESO han utilitzat la ràdio per a treballar i millorar la competència en català.
Durant el primer trimestre del curs, han desenvolupat un projecte d’adequació al mitjà, de registre i tècnica ben específics i, a vegades, complexos d’articular.
D’aquesta manera, l’alumnat s’ha ocupat de les diferents tasques pròpies de la ràdio: redacció,… Llegeix més»