A les aules de de 2n d’ESO hem dedicat les darreres setmanes a treballar el text argumentatiu, un gènere que sovint sembla només un exercici escolar però que, en realitat, té una funció social rellevant. L’alumnat ha après a expressar una opinió, justificar-la amb arguments sòlids i fer sentir la seva veu d’una manera clara i respectuosa. Entre tots els textos produïts n’hem fet una selecció acurada, i el més destacat ha estat enviat al diari perquè pogués traspassar les parets de l’aula. La sorpresa i l’orgull han estat enormes quan l’hem vist publicat al Diari de Girona com a carta del lector on Sophia Elisa Sawback de 2n d’ ESO C ens parla sobre la lectura juvenil, reflectint, amb maduresa i sensibilitat, les preocupacions de la seva generació.

Podeu llegir el text publicat al Diari de Girona clicant AQUÍ