Els alumnes de 3r han fet un knolling literari de la segona lectura obligatòria de la matèria de català: Un far a la fi del món.
Knolling és una tècnica fotogràfica que consisteix a crear una composició d’elements disposats de manera ordenada i fotografiats des d’un… Llegeix més»
Els alumnes de 4t d’ESO van fer el servei comunitari la setmana del 10 al 14 de juny. Distribuïts en grups de dues o tres persones, van treballar diferents competències personals i socials en tres àmbits diferents: gent gran, entorn i lleure.
En el primer… Llegeix més»
Els alumnes de 2n d’ESO van participar en la 3a edició de la gimcana matemàtica organitzada a l’institut els dies 11, 12 i 13 de juny, segons el grup. En aquesta gimcana van haver d’enfrontar-se a diversos reptes matemàtics que calia resoldre gràcies als coneixements… Llegeix més»
El dia 5 de juny, els alumnes de 1r d’ESO van fer un taller sobre competències socials i personals.
En aquest taller van fer una introspecció per valorar els trets que caracteritzen la seva personalitat i van analitzar els d’altres companys. Finalment, van comparar la seva… Llegeix més»
Els alumnes de 2n d’ESO van fer un taller sobre pantalles i xarxes socials el dia 5 de juny.
En aquest taller van conèixer els perills associats a l’ús de les xarxes socials i van compartir preocupacions i anècdotes. També van conèixer algunes eines per evitar… Llegeix més»
Entre els dies 28 i 30 de maig, els alumnes de 1r de Batxillerat van fer la tradicional acampada a Saldes. Durant aquests dies van fer una cursa d’orientació, van pujar a la Gallina Pelada i, els més valents, al Pedraforca, mentre la resta feia… Llegeix més»
El poblat ibèric d’Oristà és un jaciment d’època romana, destruït de manera violenta per les tropes de Juli Cèsar l’any 49 aC. Els alumnes de 1r d’ESO el van visitar el dia 23 de maig per conèixer de primera mà les infraestructures i forma de… Llegeix més»
Els alumnes de 1r d’ESO van fer el taller “Posa’t al meu lloc” el dia 16 de maig, amb l’objectiu de prendre consciència de les dificultats de les persones amb discapacitat per afrontar situacions quotidianes. Primer van assistir a una xerrada i després van poder… Llegeix més»
