L’alumnat d’Emprenedoria de 3r d’ESO va anar a la cooperativa Artium d’Artés el dia 21 d’abril. Durant la visita, van poder conèixer com funciona i s’organitza una cooperativa.  

La setmana del 13 al 17 d’abril, el grup de 3r d’ESO C va participar en el projecte Art 360, impulsat per l’Escola Municipal de Música d’Artés. Els primers quatre dies, durant dues hores diàries, van treballar algunes disciplines artístiques, com la música o el teatre. L’últim dia van presentar el resultat del projecte: una

L’alumnat de 4t d’ESO va participar, el 17 d’abril,  en un taller per aprendre a gestionar l’estrès. Durant el taller van conèixer la corba d’ansietat, amb les seves fases, i van practicar algunes tècniques per reduir l’estrès.

El nostre institut s’ha adherit al projecte Stolpersteine iniciat per l’artista alemany Gunter Demnig, amb l’objectiu de visibilitzar les víctimes del nazisme mitjançant la col·locació d’unes llambordes amb els seus noms i les dates de naixement, deportació i mort. Els dies 15 i 16 d’abril, segons el grup, l’alumnat que cursa 4t d’ESO i Història

El dia 13 d’abril, l’alumnat de 3r d’ESO va assistir a un taller sobre la gestió de les emocions. En el taller van treballar els factors de protecció per aconseguir un bon benestar emocional, com l’autoestima, la tolerància a la frustració o les habilitats socials.

El 10 d’abril, l’alumnat de 1r d’ESO va participar en un taller per aprendre a tenir relacions sanes i gestionar les emocions. Durant el taller van treballar l’empatia i l’autoestima a través d’una dinàmica en que cadascú havia de dir dues coses positives d’algun company o companya de classe.

El 10 d’abril, l’alumnat de 1r de Batxillerat va assistir a una xerrada informativa sobre els graus que s’ofereixen a la UManresa.

El dies 9 i 10 d’abril segons el grup, l’alumnat de 2n d’ESO va assistir a una xerrada sobre els estats de la matèria. Després van poder experimentar amb alguns materials per fabricar slime.                       

El 8 d’abril, l’alumnat de 2n de Batxillerat va anar a Barcelona, on va fer un itinerari literari tot recorrent alguns dels escenaris on transcorre la novel·la Nada, de Carme Laforet, que han llegit a classe de Llengua castellana. Després van anar al Museu Nacional d’Art de Catalunya, on van fer una visita específica sobre

L’alumnat de 4t d’ESO va assistir a un taller d’autoprotecció i primers auxilis els dies 7 i 8 d’abril, segons el grup. Durant el taller van aprendre els passos fonamentals per ajudar a una persona en aturada cardiorespiratòria i donar-li un suport vital bàsic.