El passat dijous dia 15 de desembre l’alumnat de 4t d’ESO i de Batxillerat va assistir a una xerrada per part de l’organització juvenil sense ànim de lucre “Obre’t Ebre”. de Roquetes. Ens van parlar sobre voluntariat nacional i internacional, intercanvis juvenils, pràctiques remunerades a l’estranger, camps de treball… Va ser molt interessant per a l’alumnat.
 |
 |
 |
El dimarts 13, els alumnes de l’optativa de física i química de 4t ESO, Física 1 de 1r BAT i Física 2 de 2n BAT van realitzar una sortida pedagògica a una de les institucions científiques més rellevants de les nostres terres, l’Observatori de l’Ebre.
L’Observatori de l’Ebre (OE) és un Institut de Recerca fundat el 1904 per la Companyia de Jesús per estudiar les relacions Sol-Terra. Ha destacat en l’estudi dels corrents tel·lúrics, l’electricitat atmosfèrica, l’activitat solar i geomagnètica, la sismologia i la ionosfera terrestre.
Actualment l’OE és un institut universitari de la Universitat Ramon Llull (URL) i ha estat associat o coordinat amb el Consell Superior d’Investigacions Científiques (CSIC) des de l’inici d’aquest organisme.
En la primera part de la vista, els alumnes es van distribuir en dos grups per portar a terme els tallers d’astronomia i d’òptica. Després d’un petit descans, vam acabar l’estada visitant els pavellons museïtzats astronòmic i magnètic seguint les explicacions del Dr. Juan José Curto.
 |
 |
 |
Inspirat en el famós joc de plataformes de “Mario Bros.” i ubicat a les terres de l’Ebre “Belly Run” és un joc per a dispositius mòbils creat a les nostres terres.
https://www.youtube.com/watch?v=OiJ7V_gKSv8
Els alumnes de 3r de dibuix de l’institut mitjançant la perspectiva cavallera han realitzat un fons de pantalla del joc utilitzant la seva casa o les cases del seu entorn
rn.
L’apadrinem d’aquest any a 3r d’ESO va tractar sobre la jota.
Ha estat un treball per retrobar aquesta cultura, fer-la conèixer entre els joves i reflexionar sobre la seva situació actual.
Vam fer diversos tallers (música, ball i veu) i xerrades (vestuari, història i música) a càrrec de gent del poble amb moltes ganes de transmetre la seva passió.
MOLTES GRÀCIES!!!
Jana Rambla i Paula Bel
Com cada any, el 25 de novembre es celebra el dia mundial contra la violència de gènere, i un any més han vingut a participar en aquesta jornada les germanes Besolí amb la seva exposició “Entre LLops”. Els alumnes i les alumnes de Segon d’ESO han pogut escoltar i visualitzar la importància de d’aquest dia a través dels quadres i les explicacions de les germanes Besolí.
Moltes gràcies per fer visible el què moltes vegades no veiem !!
Comissió de Convivència
 |
 |
 |
El passat dilluns dia 17 d’octubre a les 8h15min els alumnes de 4rt d’ESO de l’IES Les Planes vàrem poder gaudir d’una sessió d’entrenament funcional al gimnàs de Planactiva a les instal·lacions del pavelló d’esports de Santa Bàrbara. La sessió va tenir una durada de 1h15min i va ser dirigida pel gerent de Planactiva Miquel Also
L’objectiu de la sessió era que els alumnes poguessin experimentar una sessió d’entrenament funcional orientada al treball de força-resistència, per aquest motiu van prendre diverses vegades la seva freqüència cardíaca, tant a l’inici, durant i al finalitzar la sessió, treballant tots els grans grups musculars del cos. Descobrint materials alternatius per al treball de la força com el bosu, energy bag, TRX, box jump i les kettelbels.
Sessions similars es realitzaran amb altres grups de 4rt d’ESO i de Batxillerat durant el primer trimestre a les instal·lacions de Planactiva.
 |
 |
 |
El passat divendres dia 16 de setembre a les 11h 45min els alumnes de 1er de Batxillerat de l’IES Les Planes vàrem poder gaudir d’una sessió d’activitat dirigida “Body Combat” al gimnàs Planactiva a les instal·lacions del pavelló d’esports de Santa Bàrbara. La sessió va tenir una durada de 1h 15min i va ser dirigida pel tècnic de Planactiva Manel.
L’objectiu de la sessió era que els alumnes poguessin autoavaluar el seu nivell cardiovascular durant l’activitat. Per aquest motiu van prendre diverses vegades la seva freqüència cardíaca, tant a l’inici, durant i al finalitzar la sessió, per a posteriori poder valorar els resultats, les sensacions i la fatiga percebudes. Amb la següent organització:
| Inici: Explicació contingut de la sessió de BodyCombat Mesura FC repòs 1 |
|||
| Escalfament Rutina A. Mesura FC 1 |
Rutina B. Mesura FC 2. |
Rutina C. Mesura FC 3. |
Tornada a la calma. Mesura FC4. |
| Explicació Final Mesura FC Recuperació 1. Mesura FC Recuperació 2 |
|||
Sessions similars es realitzaran amb altres grups de 4rt d’ESO i de Batxillerat durant el primer trimestre per a que també puguin experimentar i conèixer l’activitat del BodyCombat com una opció més per mantenir i millorar la seva condició física.
 |
 |
