L’Educació Secundària Obligatòria (ESO) comprèn quatre cursos acadèmics. Generalment s’inicia l’any natural en què es compleixen 12 anys i s’acaba als 16, tot i que l’alumnat té dret a romandre en el centre amb règim ordinari fins als 18.
L’alumnat que obté el títol de graduat o graduada en ESO pot accedir al Batxillerat o bé a un Cicle Formatiu de Grau Mitjà de Formació Professional, d’Ensenyaments Esportius (si se supera la prova específica d’accés) o d’Arts Plàstiques i Disseny.
 |
L’ESO A LA SEDETA: GUIA PER AL CURS 25_26 |
|
CARTA DE COMPROMÍS EDUCATIU 25_26 |
|
LLIBRES I LLICÈNCIES DIGITALS 25_26 |
L’acció tutorial
La funció de la tutoria és vetllar pel desenvolupament personal de l’alumnat i acompanyar-lo en el seu procés d’aprenentatge, orientant escolarment, acadèmicament i professionalment.
- Des de la tutoria es coordina el seguiment de l’alumnat perquè aprengui a aprendre, a ser autònom, a comunicar-se i a viure en comunitat, per això es treballa per mantenir i consolidar un bon clima de convivència. Alhora es fomenta la participació en les activitats del centre.
- Cada grup-classe té una persona docent que exerceix de tutora i és responsable de l’aplicació del Pla d’Acció Tutorial.
- La tutora promou i centralitza les accions i activitats amb tot el grup i, també, és la referent principal de l’alumnat. Afavoreix un ambient de relació de confiança i entesa amb les famílies i l’alumnat.
En aquesta tasca d’acompanyament per tal d’afavorir un bon procés formatiu, la tutora esdevé el pont de diàleg entre l’alumnat, la família i el centre.
Les famílies s’hi poden comunicar telefònicament, per correu electrònic, a través de l’agenda o sol·licitant una entrevista personal.