Durant el mes de juny, els professors de cicles formatius de la família de comerç i màrqueting i administració i finances del Jaume Mimó, Mònica Barbosa i Jorge Ramos, van participar en una mobilitat Erasmus a Alemanya. Aquesta experiència ha permès als docents conèixer de prop la realitat d’una universitat alemanya, compartir bones pràctiques educatives i establir contactes amb professorat i institucions del territori.
La visita ha inclòs l’assistència a classes i tallers sobre temàtiques com comptabilitat directiva, gestió sostenible, o anàlisi regional del món hispànic. També han visitat laboratoris d’enginyeria i han tingut l’oportunitat de veure projectes desenvolupats per estudiants i professorat.
Volem expressar el nostre sincer agraïment al professorat de la HFU pel seu suport, acollida i col·laboració durant tota l’estada, que ha estat clau per a l’enriquiment professional i personal dels participants.
Aquesta mobilitat s’emmarca dins de l’estratègia d’internacionalització del nostre centre, que aposta per oferir al professorat i a l’alumnat, oportunitats de creixement acadèmic i professional en un context europeu.
—–
During the month of June, vocational training teachers from the fields of Commerce and Marketing and Administration and Finance at Jaume Mimó, Mònica Barbosa and Jorge Ramos, took part in a Jobshadowing Erasmus mobility program in Germany. This experience allowed the teachers to gain firsthand insight into the workings of a German university, share best educational practices, and establish connections with local faculty and institutions.
The visit included attending classes and workshops on topics such as managerial accounting, sustainable management, and regional analysis of the Hispanic world. They also visited engineering laboratories and had the opportunity to see projects developed by students and faculty.
We would like to express our sincere gratitude to the HFU teaching staff for their support, hospitality, and collaboration throughout the stay, which was key to the professional and personal enrichment of the participants.
This mobility initiative is part of our school’s internationalization strategy, which is committed to providing both teachers and students with opportunities for academic and professional growth in a European context.
