Com s’avisaven de perills entre castells? Com sonaven les composicions trobadoresques? Quina “banda sonora” tenien els segles XI-XII-XIII… en les nostres contrades? En quines llengües es cantava? Quin instrument es pot fabricar amb un os de voltor, o de xai? Quines vísceres de bou o de vaca s’empraven en la fabricació d’instruments de vent? Per què es troben  restes de vieires gallegues a tot Europa com a instrument de percussió? Com  pot ser que un complement d’un instrument  arribi a tot Europa Occidental des del Kazakhstan? Per què els violinistes actuals d’Occident no toquen asseguts i, en canvi, a Orient sí? Quina relació té la forma del  llaüt  amb les tortugues? Quins noms d’instruments medievals coneixem gràcies a Llull? Com treballa una arqueòloga musical? 

Tot això i molt més us ho poden explicar els alumnes de 1r de batxillerat que aquest dilluns van assistir a un taller de la Joglaressa Laura. 

Gràcies per transportar-nos amb els sons mil anys enrere.

Judit Altarriba, professora de català