Vet aquí el tema que l’alumnat de 1r de batxillerat ha estat debatent aquesta darrera setmana. Seguint l’esquema clàssic del debat preparat, l’alumnat ha pogut demostrar les seves destreses argumentatives i les habilitats orals que cal desenvolupar en aquest tipus d’intervencions.
Durant les classes de Filosofia van poder fornir-se d’argumentari a favor i en contra. Van parlar de llibertat i de determinisme. I van treballar referents que van poder utilitzar també com a cites d’autoritat.
A l’hora de Llengua catalana i Literatura es van preparar l’estructura i l’estil de les seves intervencions. Es van adonar de la dificultat de mantenir la visió panoràmica; van aprendre a incloure pauses i figures retòriques; van intentar no dependre del text escrit i van procurar ser naturals.
Estem convençuts que dominar l’art de la retòrica i l’oratòria és una gran eina per desenvolupar-se en societat, per saber exposar el propi criteri i per fer-se escoltar. Tanmateix, cal que aquesta capacitat sempre vagi acompanyada de contingut contrastat i ben argumentat.
Satisfets de l’experiència, ja frisem per a la gran final dels dos equips guanyadors el dia de Sant Jordi.
Judit Altarriba, professora de català





