PREINSCRIPCIÓ I MATRICULA BATXILLERAT 2022-23

INFORMACIONS

– Oferta de PLACES

– Un DIA AL CENTRE i VISITA VIRTUAL

– Més informació del centre: PROJECTE DE DIRECCIÓ, PEC, NOFC, PAT, altres,..

CALENDARI PREINSCRIPCIÓ I MATRICULA BATXILLERAT

– Dijous 23 de maig LLISTAT de sol·licituds amb puntuació provisional. 

– Divendres 3 de juny LLISTAT de sol·licituds un cop resoltes les reclamacions i sorteig per resoldre els empats.

– Dimecres 22 de juny LLISTAT ALUMNAT ASSIGNAT i LLISTA d’ESPERA. NOU!

– Del dijous 23 al dimecres 29 de juny Matriculació. Us enviarem als admesos la informació i documentació a presentar.

CONSULTES I TUTORIALS

+ INFO a la web del Departament Educació 

Si us falta informació podeu enviar un correu electrònic a l’email: oficines@icalgravat.net

PORTES OBERTES BATXILLERAT 2022

El dimarts 5 d’abril a les 6 de la tarda es durà a terme la Jornada de Portes Obertes dels estudis de BATXILLERAT de forma presencial a l’Institut Cal Gravat de Manresa.

La visita tindrà una durada d’1 hora aproximadament i constarà de:

Rebuda i xerrada conjunta per a les famílies amb intervencions de direcció, coordinació de Batxillerat i de l’AMPA. (20′)

Visita guiada pel centre  (20′)

– Concreció del treball a una aula de Batxillerat per part del professorat i alumnat (40′)

Per tal de poder organitzar us preguem respongueu al formulari

DIA DE LA DONA

Avui en motiu de la celebració del Dia de la Dona Treballadora, el centre ha realitzat un seguit d’activitats, proposades per l’alumnat de 4t ESO i 1r BATxillerat i amb la col·laboració del professorat.

  • Explicació per les classes de 2n cicle de les activitats organitzades i explicació del per què del 8M
  • Taller de cartells amb lemes feministes

  • Lectura compartida a classe i projecció del material que ha preparat l’alumnat (lectura en veu alta per part de l’alumnat o professorat)

  • Assemblea: Plantejament del mural feminista que es treballa des de VIP (alumnat de 3r ESO)

  • Llegida del manifest al vestíbul a càrrec de l’alumnat.

  • Assemblea no mixta (alumnes de 3r, 4t  i BTX): activitats, dinàmiques i tallers per fer totes juntes, crear un espai còmode per parlar de les dinàmiques masclistes que vivim dia a dia.

13a. OLIMPÍADA GEOLOGIA

El divendres 4 de març l’alumnat de 1r i 2n de Batxillerat que imparteix CTMA (Ciències de la Terra i del Medi Ambient) van participar a la 13a Olimpíada de Geologia que va tenir lloc a l’UPC de Manresa en la seva fase territorial.

L’objectiu de l’Olimpíada és bàsicament animar i implicar els estudiants de batxillerat en el coneixement d’aquesta ciència, tot remarcant la seva importància en el món actual i promocionant el seu progrés i desenvolupament.

 

INTEL·LIGÈNCIA DIGITAL

Taller d’intel·ligència digital amb alumnat de #1rbatx a càrrec d’Enric Bastardas. De manera molt distesa i amb humor s’han tracat aspectes sobre:
  • Aprendre a desenvolupar conceptes com ciutadania digital, creativitat digital i iniciativa digital.
  • Com moure’s de forma correcta a les xarxes socials en particular i al món digital en general.
  • Un nou tipus d’intel·ligència que ens ha de servir per crear una identitat digital d’acord amb l’objectiu que ens posem.
  • Seguretat. Cyberbullying. Grooming.
En definitiva, una xerrada dirigida als adolescents per fer un millor ús de les xarxes socials.

CLUB DE LECTURA

Dimarts 1 de febrer a les 6 de la tarda a la Biblioteca del centre es va dur a terme, en petit format, el Club de lectura, que després del parèntesi de la Covid es torna a emprendre amb molta força.. Es va dedicar a l’obra de Carme Riera “Te deix, amor, la mar com a penyora” conduït per l’ex-alumna Roser Obradors. Va ser un moment de reflexió i debat de diferentes narracions escollides pel Departament de Llengua Catalana. Felicitar a tots als assistents i esperem poder-ne realitzar algun altre aquest curs. En podeu veure un petit resum: https://flipgrid.com/s/sWLwjgoKpSuZ

 

PREMI DE LA FUNDACIÓ LACETÀNIA

Segons ens han comunicat el veredicte del Jurat dels Premis de la Fundació han concedit el 1r premi en l’apartat de batxillerat socio-humanístic a l’ex-alumna Alexandra Bal amb el Treball de Recerca titulat “El monestir i la comunitat de les Caputxines de Manresa”. L’objectiu del treball és reconstruir la història de la comunitat, centrant-se especialment des de la fi de la Guerra Civil fins a l’actualitat, dècades de les quals no hi ha informació publicada.
Felicitar-la un cop més a l’Alexandra, així com al seu tutor Ovidi Cobacho per la feina feta i l’aportació dels Treballs de Recerca de proximitat.
L’autora, Alexandra Bal, mentre feia una de les visites guiades al Monestir de les Caputxines el passat 19 de juny del 2021 amb motiu de l’Exposició que van realitzar alumnat d’història de l’Art de 4t ESO.