Nou “Espai respir”

Publicacions IESJ04/02/26  
Aquest mes de febrer inaugurem un nou espai a l’Institut-Escola: l’espai Respir. Aquest espai està destinat a ajudar l’alumnat a recuperar la tranquil·litat i l’autoregulació emocional.
Per què fem aquest espai?
En el dia a dia d’un centre educatiu, l’alumnat passa moltes hores i s’enfronta a tasques en les quals pot experimentar moments d’estrès, ansietat o simplement necessitat de desconnectar. Per això, l’Espai Respir es presenta com un recurs essencial dins del nostre Institut-escola: un lloc segur on els i les estudiants poden trobar calma, gestionar les seves emocions i recuperar l’equilibri abans de continuar amb la jornada acadèmica.

DENIP 2026

Publicacions IESJ30/01/26  

Un any més hem celebrat el DENIP (Dia Escolar de la No Violència i la Pau). Aquest curs, hem volgut fer un manifest personal, realitzat per part de l’alumnat de secundària en nom de tots i totes, i que sigui significatiu per al nostre objectiu d’Institut Escola, aconseguir un Sant Jordi més amable.

Plantem, collim i tastem els nostres propis calçots!

Publicacions IESJ29/01/26  

Una de les propostes d’hort que hem viscut aquest darrer temps a la classe de 2n de primària ha estat veure com creixen els calçots que hem anat plantant.

Fa un parell de mesos vam treballar la terra per poder plantar-los, en totes aquestes setmanes; hem regat, hem tret les males herbes… i per fi hem pogut collir-los i el més important de tot, tastar-los!

A continuació, teniu un recull de fotos!


David Bueno: arts escèniques i cervell

I-E Sant Jordi28/01/26  

Avui, en el marc de la formació de professorat del projecte Ara Art hem tingut l’oportunitat d’escoltar al doctor en biologia i neurociència David Bueno i Torrens. De la xerrada ens emportem la importància del vincle i com les arts poden contribuir al fet que els aprenentatges siguin més motivadors pel nostre alumnat.

Aprenentatge compartit 4t ESO/3r PRI

Publicacions IESJ17/12/25  

Aquest mes de desembre alguns/es alumnes de 4t de l’ESO han visitat als infants de 3r de PRI  amb motiu d’exposar temes de l’àrea de Geografia que havien treballat.

L’experiència ha estat molt positiva pels alumnes de secundària, ja que han hagut de desenvolupar habilitats comunicatives, entre d’altres, seguir un calendari de reunions prèvies amb la tutora dels petits, expressant quins serien els objectius de l’exposició, així com els materials i activitats a realitzar, programar-se i preparar-se la sessió…

Els infants de 3r de Primària van estar encantats que els seus companys més grans els ensenyessin aspectes o conceptes que no coneixien: què és la demografia, on estan situats els serveis en les grans ciutats, què són els mapes i quina informació ens donen en funció del tipus que sigui, les províncies de Catalunya, què és el relleu…

Han estat unes sessions plenes de coneixement i d’afecte entre grans i petits!