Amb els alumnes de 5è i 6è de primària hem gaudit d’una sortida al medi natural.
Al club nàutic Bétulo hem fet activitats de Paddle Surf, Bodyboard, Caiac i Vela.
Després hem gaudit d’un bon bany, dinar conjunt i fins i tot hem anat a fer un gelat tots junts…
Aquesta tarda hem anat al laboratori. Els nens i nenes de segon hem descobert que els globus es poden inflar sense necessitat de bufar.
A partir de la barreja de vinagre i bicarbonat,els globus s’inflen.
Ens ho hem passat pipa!!!
Com cada any, l’escola participa en la Trobada de danses de les escoles de Badalona.
Ha estat un èxit, grans i petits hem pogut gaudir de les actuacions, danses tradicionals catalanes i d’arreu del món.
Des d’aquí, agrair-vos a tots i totes la vostra col·laboració però especialment al mestre de música, en Joan, per la seva dedicació i esforç. Ha estat fantàstic!
Alguns nens i nenes d’Infantil hem treballat amb la Míriam al racó del buf. Sembla molt fàcil però això de bufar cansa molt, perquè de vegades no respirem del tot correctament. Hem fet moltes activitats: bufar espelmes, inflar globus, fer bombolles, “pescar” peixets, xiular amb diferents instruments, bufar pilotes, taps i pompons… A més, també hem jugat amb titelles per fomentar l’expressió oral.
Cliqueu aquí per a veure una mostra de tot el que hem treballat!
Els nens i nenes de 3r han realitzat l’activitat de BADAJOC al Parc de Can Solei. Les jornades estan realitzades pel grup de mestres d’educació física de la Badalona i consisteixen en la pràctica de jocs tradicionals i jocs cooperatius entre els alumnes de 3r de primària de les diferents escoles de la ciutat.
Com a novetat d’aquest curs, hem tingut a uns tutors/es de joc molt especials, els alumnes de 1r d’E.S.O de l’Institut La Pineda.
Ens ho hem passat d’allò més bé.
Aquí us deixem una mostra del bon matí que hem passat junts.
LA CLASSE DELS CAVALLETS DE MAR ESTEM TREBALLANT EL CONTE DE LA CAPUTXETA, HEM FET L’ACTIVITAT DE L’ESCOLTA ESTRUCTURADA, ANEM LLEGINT I ESCRIVINT EL VOCABULARI DEL CONTE…I AQUESTA SETMANA AL MATÍ, HEM FET PETITES REPRESENTACIONS DEL CONTE PER TAL DE TREBALLAR L’EXPRESSIÓ ORAL I LA SEQÜÈNCIA DEL CONTE. ENS HA AGRADAT MOLT!
LA CLASSE DELS FLAMENCS ESTEM TREBALLANT EL PROJECTE DE LES DENTS. ENTRE MOLTES ACTIVITATS US MOSTREM AQUESTA… HEM FET EL MOTLLE DE LES NOSTRES DENTS! ENS HO HEM PASSAT GENIAL!
DES DE P3 A L’ESCOLA ES REALITZEN ACTIVITATS PER FOMENTAR EL GUST PER LA LECTURA. EN AQUESTA OCASIÓ ELS INFANTS DE P3, HAN GAUDIT DE L’ESCOLTA ESTRUCTURADA DEL CONTE “QUE VE EL LLOP!” UNA MANERA DE GAUDIR DE LA LECTURA, INICIANT ALS PETITS EN LA FORMULACIÓ D’HIPÒTESI I FOMENTAR LA LECTOESCRIPTURA.
HEM IMITAT LA TÈCNICA DEL TRENCADÍS, CARACTERÍSTICA DE L’ART DE GAUDÍ…
