Al nostre centre treballem els projectes perquè creiem que l’alumnat aprèn millor quan investiga, experimenta, crea i dona sentit al que aprèn.
Cada curs, des d’I3 fins a 3r d’ESO, tot l’alumnat participa en un projecte anual global que gira al voltant d’un únic tema comú. Aquest projecte s’estén al llarg de tot el curs escolar i es treballa des de totes les àrees. (A 4t d’ESO, l’alumnat realitza el seu propi Treball de Recerca de final d’etapa, tal com estableix el Departament d’Educació.)
Com escollim el tema?
El tema del projecte es decideix de manera participativa:
Així, el projecte neix de l’interès dels infants i joves i fomenta la seva implicació des del primer moment.
Com treballem el projecte?
El projecte es desenvolupa durant tot el curs a les aules, combinant:
L’alumnat és protagonista del seu aprenentatge: fa preguntes, investiga, pren decisions i construeix coneixement de manera activa.
Projecte de centre i tallers intercicle
Un dels moments més especials del projecte són els tallers intercicle, on es barreja alumnat d’I3 fins a 4t d’ESO. En aquests espais compartits, els infants i joves col·laboren per:
Aquests tallers fomenten la cooperació, la responsabilitat i el sentiment de pertinença a la comunitat educativa.
Clicant la imatge podeu veure un exemple de taller intercicle (Treu l’artista que portes dins del curs 2024-2025):
Com es mostren els aprenentatges?
Al llarg del projecte i al final del curs, es recullen evidències del treball fet a través de:
La difusió final permet compartir el que s’ha après i dona valor a l’esforç i la creativitat de l’alumnat.
Avaluem per aprendre
L’avaluació forma part de tot el procés. L’alumnat reflexiona sobre què aprèn i com ho aprèn, participa en autoavaluacions i treballa amb criteris clars. L’objectiu principal és millorar l’aprenentatge i créixer personalment, no només posar una nota.
En aquest document trobareu més informació del projecte anual global.
COM TREBALLEM PER PROJECTES IE SANTA ANNA
Projectes anuals globals realitzats
Avui les nenes i els nens d’I3 hem fet la sortida del projecte de Joan Miró amb Aula2, “Miró amb ulls d’infant. Hem començat fen un recorregut per un museu a l’aire lliure on hem treballat aspectes d’alguns quadres (la línia, el color…) i hem experimentat amb diferents tècniques de pintura i escultura que emprava […]
Sortida Can Rafart – Projecte Joan Miró Llegeix més »
El divendres dia 31 de març vam anar d’excusrsió al Cram a fer una visita al centre d’atenció als animals marins per aprendre moltes coses sobre el nostre mar Mediterrani i sobretot dels animals marins que viuen en ell.Vam aprendre moltes coses sobre els dofins, taurons i torturgues. Aquí us deixem algunes de les activitats
Avui els nens i les nenes de cicle inicial hem fet una sortida al CRAM, Centre de Recuperació d’Animals Marins. Podeu veure tot el que fan entrant a la seva pàgina web o fent clic en aquest enllaç. Quan hem arribat al Prat del Llobregat, hem fet una parada a la platja que hi ha
Ahir, dia 29 de març, els alumnes Pol Duran i Claudia Ezquerra (de 1r d’ESO) i Sofia de Benito i Marc Díaz (de 3r de Primària) han anat a la Ràdio de Premià de Mar a parlar sobre els magnífics Tallers Intercicles que realitzem al nostre centre. Els alumnes, conjuntament, han redactat un escrit per
Ràdio Premià de Mar – Tallers intercicles Llegeix més »
Dimarts dia 14, vam anar d’excursió al Montseny. Després d’una hora en autocar, hem arribat i ens ha rebut un senyor que es deia Marc i era científic. A la primera activitat ens ha ensenyat com es formaven els rius i com es formaven les muntanyes amb una maqueta construïda per ell. Després hem dinat
Sortida al Montseny: Pícnic científic 4t Llegeix més »
El dimarts passat vam anar al Campus Arqueològic del Musueu Egipci a Palau-solità i Plegamans a conèixer com eren i vivien els antics egipcis. Vam fer moltes activitats en grups, uns van desenterrar un esquelet d’una mòmia i un sarcòfag i cada esquelet i/o mòmia s’anomenava individu. Quan vam desenterrar els cossos ens vam trobar
Sortida Campus Arqueològic del Egipcis – 5è Llegeix més »
Avui, dimecres 1 de febrer hem celebrat el 2n taller intercicle per realitzar els treballs de l’àrea d’educació visual i plàstica que serviran per acabar de decorar el centre amb el tema de l’any “El Mar”. En aquest segon taller l’alumnat de tot el centre ha decorat les parets amb elements com vaixells, pobles mariners,
2n Taller intercicle del tema de l’any EL MAR Llegeix més »
Durant una setmana els alumnes de 1r Eso han resolt un repte molt interessant que els hi hem proposat, però que s’han sortit amb gran èxit. Des de les assignatures de plàstica, geografia i de biologia els hi hem plantejat com seria un possible planeta que servís com a alternativa al nostre planeta Terra. Un repte que algun dia, encara
PLANETA ALTERNATIU A LA TERRA Llegeix més »
El dimecres 9 de novembre hem celebrat el taller intercicle per realitzar els treballs de l’àrea d’educació visual i plàstica que serviran per decorar el centre amb el tema de l’any “El Mar”. Els tallers intercicle s’organitzen per fomentar la cohesió i la convivència entre l’alumnat de diferents edats. Cada grup està format per una
TALLER INTERCICLE TEMA DE L’ANY “EL MAR” Llegeix més »
El dijous 27 d’octubre, els alumnes van posar fil a l’agulla i van realitzar un taller de costura boc’n’roll o portaentrepà. L’objectiu d’aquesta sessió era que cada alumne fes el seu propi embolcall d’entrepà amb roba i plàstic alimentari. Per a la realització d’aquesta activitat una professional de la costura va impartir el taller i
4rt dia, activitat de boc’n’roll i finalització del projecte Llegeix més »
