Erasmus+ Activities at School (Students & Families)

L’Institut Escola Santa Anna es va plantejar cinc objectius per dur a terme durant el 7 anys de l’Acreditació i són els següents:

  • Incrementar l’èxit educatiu amb un augment percentual de la superació de les àrees instrumentals en les proves externes i internes.
  • Incrementar el nivell de competència digital de l’alumnat i professorat.
  • Implementar l’aprenentatge basat en projectes per treballar els Objectius de Desenvolupament sostenible (ODS).
  • Millorar el plurilingüisme de l’alumnat.
  • Augmentar la participació en projectes europeus de l’alumnat amb necessitats educatives especials i/o en risc d’exclusió social.

En aquest apartat podeu trobar les activitats de centre que treballen aquests objectius amb l’alumnat de primària i secundària. Habitualment les desenvolupem en anglès però no exclusivament, atès que molts projectes que treballen els ODS es fan de manera interdisciplinar.

Per altra banda, les famílies formen part de la comunitat educativa i també participen en activitats adreçades directament a les mares i als pares.

Reunió informativa sobre l’intercanvi amb Alemanya

Després d’haver gaudit de l’estada a Alemanya, l’Equip Erasmus ha celebrat la reunió informativa amb les famílies de 4t d’ESO per organitzar la tornada de l’intercanvi. En aquesta sessió s’han tancat els detalls per a la rebuda dels alumnes alemanys, que arribaran properament al nostre centre. Les famílies han rebut el programa d’activitats previstes i […]

Reunió informativa sobre l’intercanvi amb Alemanya Llegeix més »

Frankenstein a 2n d’ESO: aprenem anglès investigant i jugant:

L’alumnat de 2n d’ESO ha treballat l’obra Frankenstein de Mary Shelley a l’aula d’anglès mitjançant una activitat cooperativa per grups d’experts. Cada grup s’ha especialitzat en un aspecte diferent de la novel·la, com l’autora, el context històric, el gènere literari, la ciència de l’època o els personatges principals. Després de compartir els coneixements amb la

Frankenstein a 2n d’ESO: aprenem anglès investigant i jugant: Llegeix més »

A l’optativa STEM (2n-3r ESO) visualitzem com de dolent resulta el tabac

Moltes vegades expliquem com n’és de dolent fumar als nostres adolescents, però a través d’un senzill experiment ho han pogut veure de manera directa… I els resultats són impressionants! Hem concentrat els residus que anirien a parar als pulmons en una sola cigarreta, tot fabricant una “màquina de fumar” amb una ampolla d’aigua, una tetina

A l’optativa STEM (2n-3r ESO) visualitzem com de dolent resulta el tabac Llegeix més »

Primer debat sobre la Radioactivitat i l’Energia Nuclear a l’Institut Escola Santa Anna

L’alumnat de 3r d’ESO ha protagonitzat el primer gran debat sobre radioactivitat i energia nuclear a l’Institut Escola Santa Anna. Científics, metges, empresaris de centrals nuclears, representants d’empreses d’energies renovables i fins i tot el poble de Tarragona —tots interpretats pels mateixos alumnes— han exposat els seus punts de vista sobre els avantatges i inconvenients

Primer debat sobre la Radioactivitat i l’Energia Nuclear a l’Institut Escola Santa Anna Llegeix més »

Ràdio PdM Programa Escoles: Coordinadors digitals i ús de pantalles a l’escola

Avui, dins del programa Escoles, la nostra coordinadora digital, Montse Escoi, ha participat en una xerrada juntament amb els coordinadors digitals de l’Escola La Lió i de l’Escola Montserrat. La trobada ha girat entorn de la importància del rol dels coordinadors digitals als centres educatius i de l’ús de les pantalles en l’àmbit educatiu. La

Ràdio PdM Programa Escoles: Coordinadors digitals i ús de pantalles a l’escola Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut