CALENDARI DE LES PROVES DE RECUPERACIÓ I GUIA D’APLICACIÓ
Guia d’aplicació recuperació abril
Preinscripció 2024-2025 Informació per a les families
Publicació oferta inicial de places preinscripció ESO
Publicació oferta inicial de places preinscripció Batxillerat
Puntuació de la llista de sol·licituds amb la puntuació provisional – preinscripció ESO
Autorització per a la recollida de menor
Us presentem l’app del mes de gener: ZIPGRADE
ZIPGRADE és una aplicació mòbil dissenyada per a capturar resultats de proves de selecció múltiple a partir d’una plantilla i presentar els resultats de forma immediata.
Podeu consultar més informació en l’arxiu adjunt.
L’institut d’Alcarras ha participat en la primera fase de la VII Copa Cangur el dijous 30 de gener a l’Institut Maria Rubies de Lleida amb dos equips.La competició ha estat molt equilibrada, amb diversos equips en les primeres posicions i fins l’últim problema no s’ha decidit la competició.Un dels equips de l’Institut d’Alcarràs ha quedat en primera posició i es classifica per la fase final. FELICITATS!!… Llegeix més»
Mindfullness és un tècnica terapèutica basada en “l’enfocament sense prejudicis de l’atenció d’un mateix en les pròpies emocions, pensaments i sensacions que es produeixen en el moment present”.
En Jordi Balada, originari de Costa D’Ivori, va ser adoptat el 1993 per una familia de Lleida. Un dels aspectes més importants de la seva trajectòria de vida és la seva pertinença al cos de la Guàrdia Urbana de Lleida des de fa 5 anys. Al llarg de la seva vida ha tingut molts cops les experiències pròpies dels immigrants, tot i que viu a Lleida des dels 3 anys. El seu testimoni aporta als alumnes el punt de vista d’una persona que tot i els seus orígens i lluitant contra els prejudicis que molts de nosaltres coneixem, ha prosperat fins ocupar un lloc de responsabilitat dins de la nostra societat.… Llegeix més»
Avui l’alumnat de 1r de batxillerat ha participat en un taller de dues hores sobre Discriminació per identitat i/o orientació sexual dut a terme per Carlota, una educadora de Creu Roja.
Els alumnes de 2n d’ESO, a la classe de Tecnologia, posen en pràctica la teoria estudiada al primer trimestre mitjançant el muntatge de circuits elèctrics.
Més endavant construiràn maquetes que hauràn de dissenyar implementant els circuits elèctrics.
Aprenem amb la pràctica!
Per acabar l’any us presentem dues apps treballades a classe:
– PUFFIN WEB BROWSER: Navegador ultraràpid, dels pocs amb suport adobe flash player a les tauletes.
– YOUCUT EDITOR VIDEO: El millor editor de vídeo que realitza múltiples funcions sense pagament.
Una de les parts més importants de l’assignatura d’Emprenedoria que cursen els nostres alumnes de 4t és el màrqueting i tot allò referent al nostre paper com cosumidors. Amb la visita al supermercat Bonpreu vam poder veure sobre el terreny aspectes determinants del que s’anomena neuromàrqueting i que guien les nostres eleccions quan estem davant dels productes que volem comprar.
La visita va ser un èxit i hem d’agrair l’amabilitat del supermercat Bonpreu. Cada una de les visites amb cada un dels tres grups d’Emprenedoria, va acabar amb l’obsequi d’un suc i una poma que els nostres alumnes van degustar de tornada a l’institut.
Dilluns 9 de desembre, els alumnes d’optativa d’Educació Visual i Plàstica, van rebre la visita de l’artista Lily Brik. La Lily va explicar als alumnes el seu treball artístic, el procés de creació que segueix a l’hora de fer els murals a gran escala. Ha realitzat obra a diferents països del mon, Suècia, França o el Regne Unit. També ha pintat murals a Gambia (Tanji), i ara prepara viatge de treball a la India. És fidel al seu estil, proper a la poesia visual. Les mirades, petits gestos, la llum i la subtilesa són la seva inspiració.
Des de fa més de 30 anys, cada 1 de desembre es commemora el Dia Mundial de la Sida.
Persones de tot el món uneixen esforços per fomentar la conscienciació en relació amb el VIH/sida i mostrar solidaritat internacional.
Aprofitant l’estada de les nostres companyes a Finlàndia, portem per aquí un documental de 2011 titulat El fenomen finlandès, que examina la realitat social i educativa d’aquest país.
Segueix-nos!