Avui ha tingut lloc el tradicional acte d’inauguració del curs, que en aquesta ocasió s’ha desenvolupat sota una intensa calor en la plaça que hi ha davant del centre. Durant l’acte s’han lliurat els premis a l’excel·lència i esforç acadèmics.
Aquest trimestre els guanyadors del premi del programa han estat els grups 1rE i 2nB. El 22 de juny van participar a l’ escaperoom “El diamant robat”. Tots aquells grups que van obtenir la puntuació necessària es van refrescar amb un gelat. Enhorabona!
Ja podeu llegir el darrer número de la Revista Idees
Uns 450 alumnes i 50 professors han gaudit de l’eclipsi parcial protegits amb ulleres Thousand i els/les de primer també han pogut observar-lo a través del telescopi “Alumnes”, un Newton de 8″ f5 protegit també amb un filtre de la mateixa marca.
Com sempre tots els departaments s’han implicat en les activitats i ha estat un èxit.
Un any més, hem treballat l’Univers en el marc del Treball per Tasques de 1r d’ESO.
Enguany ens hem assegut a les cadires dels guionistes, hem fet una nova versió del Voyage dans la lune de G. Méliès i n’hem fet la filmació. Aquí teniu… Llegeix més»
L’alumnat de batxillerat comença les proves de Selectivitat. Molta sort a tothom!
Els alumnes de 2n ESO han fet les presentacions orals del projecte “Being eco-friendly”.
L’alumnat de 3r d’ESO representen un conflicte i una mediació com a part dels continguts de l’optativa de mediació. L’alumnat amb aquest tipus de pràctiques pot adquirir estratègies per a la gestió dels conflicte i desenvolupa competències personals, habilitats socials i de comunicació assertiva.
Una vida saludable és una vida sense tabac. Ens unim a aquest esdeveniment promogut des de 1988 per l’ Organització Mundial de la Salud (OMS)
Els alumnes de 3 ESO per treballar la taula periòdica d’una manera més dinàmica i entretinguda vam realitzar una activitat de gaming. L’activitat es treballava en grups i consistia en crear un joc relacionat amb el que havíem donat en aquell tema: la taula periòdica. Un cop vam tenir tots els jocs elaborats, vam poder provar-los i fer una valoració de tots ells.
Ens ha semblat un taller bastant interessant i creiem que és una bona manera d’aprendre.
Ho tornaríem a repetir sens dubte.
Carla Ribot i Queralt Pérez- 3r ESO Física i Química
