Des de Manchester fins Alcarràs, passant per Lleida

La darrera visita telemàtica de l’assignatura d’Emprenedoria ha acollit una interessant conversa amb en Mark Phillips, un mancunià resident al nostre poble. Des de fa 8 anys, aquest expert en informàtica i programació té, juntament amb a Laia Navarro, un centre d’ensenyament d’anglès a Lleida. Centrat en aquest idioma, si ensenya també alemany, italià o portuguès. La seva conversa, com no podia ser d’una altra manera, ha sigut en anglès, així com les preguntes que els nostres alumnes li han adreçat. En Mark ens ha explicat com va deixar la seva feina d’informàtic per canviar de país, primer a França i després Roma, per acabar a Lleida. I com aquí va obrir el centre d’idiomes amb la Laia, la seva sòcia. Ens ha parlat de la figura de l’autònom, de reinvertar-se i del valor que té equivocar-se per a tornar a provar-ho, superant els errors per afiançar els encerts. L’anglès és una eina indispensable ara mateix al món empresarial. En Mark mateix s’ocupa d’ensenyar anglès més orientat al sector professional. El nostre objectiu de connectar els alumnes amb el sector empresarial és molt important per la nostra assignatura. I fer-ho en anglès, encara té més valor.

Guttmann

Com cada any, l’alumnat de 4t d’ESO ha rebut la visita, en aquesta ocasió en format de vídeo conferència de dos monitors de l’Institut Guttmann. Aquesta institució té com a objectiu principal la rehabilitació integral de les persones afectades per una lesió medul·lar, un dany cerebral adquirit o una altra discapacitat d’origen neurològic.

Treball emocions i caràcter


Dins de l’assignatura de Cultura i Valors, estem treballant les emocions i el nostre caràcter. A partir d’un anunci d’una companyia d’assegurances tailandesa (a Youtube el trobareu com Unsung Hero) hem portat a terme una petita activitat. En aquest anunci un noi que viu… Llegeix més»

Activitat emprenedoria

Des de la matèria d’Emprenedoria, optativa de 4t d’ESO, també potenciem el treball en equip. Hem realitzat una activitat amb material ben senzill i casolà, que consisteix en aconseguir la torre més alta i estable possible.

Premi Convivència en Positiu

Els guanyadors del premi de Convivència en Positiu d’aquest segon trimestre han estat els grups de 1r E i 2n D. Aquesta vegada ha consistit en la participació de l’Escaperoom “Magic”. Enhorabona!

Participació a “Jóvenes talentos” de la Fundació Coca-Cola

Un any més, l’alumnat de segon d’ESO ha participat a la 60a edició de “Jóvenes talentos” de la Fundació Coca-cola. És un repte engrescador per fomentar l’escriptura creativa en llengua castellana. Aquest cop, l’estímul creador ha estat la descripció d’un personatge redactat per un grup d’un altre centre. Excepcionalment, també hi han participat alumnes de tercer d’ESO, atès que el curs passat la pandèmia per la COVID19 ens ho va impedir.
Unes setmanes abans, havíem participat amb els grups de 2n d’ESO en el “Relato colaborativo”, una altra proposta de la mateixa fundació.