El dimecres 23 d’octubre,l’alumnat de 2n d’ESO va visitar el MNAC per veure la millor col·lecció d’Art Romànic del món. Un cop allà, en Joan Boloix, professor de Ciències Socials, els va fer una explicació d’aquest art i l’època . També … Llegeix més»
Avui a classe analitzem amb 2neso les sèries de NETFLIX.
Una d’elles és ÈLITE, les postures que apareixen en torn a altres cultures com l’Islam, són sovint estereotips que creen… Llegeix més»
El passat 9 d’octubre de 2019, alumnes de 1r i 2n de Batxillerat de Biologia assistirem a la conferència organitzada per la Secció d’Ensenyament de la SCB, de la Dra. Mercè Berlanga que portava per títol, ”Els nostres microbis: la microbiota al… Llegeix més»
El passat 10 d’octubre, l’alumnat de 1r d’ESO, acompanyat de les tutores i el tutor, va visitar La Granja, a Santa Maria de Palau Tordera, per treballar la cohesió de grup i establir vincles amb els companys.
Tenim moltes fotos que podeu veure clicant… Llegeix més»
l dimarts 8 d’octubre es va organitzar una sortida de tutoria a la casa de colònies Mas d’en Pedro. Un dels objectius era cohesionar el grup. L’alumnat va participar en una sèrie d’activitats que, a més de ser molt entretingudes, van ajudar-los a millorar… Llegeix més»
Hi ha moltes maneres de parlar dels rumors, els prejudicis i la discriminació.
Avui, 1 d’octubre, 2n d’ESO A ha participat en un taller a l’aula amb el Parlante, on hem vist l’origen de molts tòpics que dificulten la convivència.
El dijous 12 vam iniciar el nou curs escolar 2019-20 amb l’arribada de l’alumnat de 1r d’ESO.
Van ser rebuts per l’equip directiu, els tutors/res i el coordinador. Un cop fetes les presentacions, cada tutor/a va passar llista i els va acompanyar a la seva… Llegeix més»
En Joan Calero, alumne de 4t d’ESO de l’Institut Vila de Gràcia, ha estat un dels guanyadors del concurs “Disseny 3D” amb motiu de l’any internacional de la taula periòdica.
L’Assemblea General de les Nacions Unides (ONU) ha proclamat el 2019 Any Internacional de la… Llegeix més»
L’alumnat de 2n d’ESO B ha estat treballant el retrat en un mòdul de treball per parelles, el qual havien de fer un estudi de les proporcions del rostre humà. A continuació han treballat la sensació de tridimensionalitat mitjançant el clarobscurs. Tot això ho… Llegeix més»
