I si els educadors per fi poguéssim fer realitat el nostre somni de convertir qualsevol contingut en una experiència d’aprenentatge vivencial?
I si en lloc de parlar de la I Guerra Mundial, tinguéssim la possibilitat d’explorar-la en primera persona?
No és ciència-ficció, és la realitat virtual. Aquest era l’objectiu de la pràctica de primer de batxillerat d’Història, portar a classe la vivència de la primera guerra mundial.