L’alumnat de 2n de Batxillerat ha realitzat una sortida acadèmica a Barcelona amb l’objectiu d’aprofundir en el temari d’Història i connectar els coneixements teòrics amb els espais reals que configuren la memòria de la ciutat.
L’itinerari s’ha iniciat al barri del Poble-sec amb la visita al… Llegeix més»
Al desembre, el nostre centre va celebrar l’English Day, una jornada dissenyada per promoure l’ús de l’anglès d’una manera dinàmica i motivadora. Es va organitzar una àmplia varietat d’activitats per a l’alumnat d’ESO, entre les quals hi havia el Pasapalabra (preparat per l’alumnat de 4t… Llegeix més»
Dos alumnes de 2n de batxillerat de l’Institut IES Santa Eulàlia, Izan Racero i Ivan Pérez, han participat en el programa Aula L’H de la televisió de l’Hospitalet de Llobregat per presentar el seu Treball de Recerca.
El treball se centra en l’evolució de l’educació… Llegeix més»
A les classes de 2n d’ESO B i E, un cop a la setmana, les matemàtiques es treballen d’una manera diferent. L’alumnat participa en sessions de resolució de problemes on el repte, el raonament i el treball cooperatiu són els protagonistes.
La dinàmica és senzilla però… Llegeix més»
Les càmeres del programa Aula L’H de la televisió de l’Hospitalet de Llobregat han visitat l’Institut Santa Eulàlia per gravar un reportatge dedicat al concurs internacional de matemàtiques CANGUR.
Durant la visita, l’equip del programa va enregistrar alumnat i professorat del centre treballant a l’aula… Llegeix més»
L’alumnat de 1rA d’ESO ha plantat llegums en gots de plàstic, alguns d’aquests gots estan amagats dins de capses de sabates foradades per observar el tropisme de les tiges al créixer cap a la llum. Aquests planters seran transplantats a les taules de l’hort de l’institut. Tindrem… Llegeix més»
L’alumnat de Batxillerat va realitzar recentment una visita educativa a l’antiga presó Model de Barcelona, un espai emblemàtic de la història contemporània de la ciutat. L’activitat s’emmarca dins del treball curricular de diverses matèries i té com a objectiu apropar l’alumnat a la memòria històrica… Llegeix més»
