L’etapa de l’educació secundària obligatòria comprèn quatre cursos acadèmics i va adreçada als alumnes compresos entre els 12 i els 16 anys. Aquesta etapa té com a finalitat possibilitar que tots els alumnes puguin accedir als elements bàsics de la cultura en el marc d’un desenvolupament personal que consolidi la formació instrumental de l’ensenyament primari i completi la formació cultural.

El quart curs, a més, posa especial atenció en l’orientació acadèmica posterior i en la integració a la vida laboral.

L’objectiu bàsic de l’ESO és donar als alumnes les competències bàsiques necessàries per fer-los ciutadans d’un món canviant, en el qual són més útils habilitats com el saber aprendre o cercar informació que no pas la simple acumulació de coneixements.

L’alumnat que ha completat satisfactòriament l’educació secundària obligatòria té la possibilitat d’accedir al món laboral o bé continuar estudis en la formació professional de grau mitjà o el batxillerat.

Aquest és el currículum de l’ESO del nostre institut.

Avaluem d’una manera diferent

A la matèria d’alemany, de tant en tant avaluem aprenentatges i competències mitjançant una activitat de “Stationen”. És un instrument que a l’alumnat li agrada molt més que no pas l’examen.
Treballem col·laborativament, amb suports diferents, fan diferents tipus de tasques, són actius i s’ho passen… Llegeix més»

Parlem d’emocions

Aquesta setmana, l’alumnat de 1r d’ESO participant en l’optativa Ens coneixem? ha començat el segon bloc temàtic dedicat a les emocions.
Com sempre, hem començat la sessió amb uns exercicis de relaxació y ens hem preguntat “Com estàs?” Seguidament, hem treballat les emocions bàsiques, relacionant informació concreta amb… Llegeix més»

Fem caliu, fem esport

El dilluns al migdia dins del projecte esportiu Fem caliu, fem esport es van disputar diversos partits de voleibol entre alumnat de quart d’ESO, primer i segon de batxillerat i professorat. El vòlei és un esport de pilota practicat entre dos equips de sis jugadors,… Llegeix més»