L’etapa de l’educació secundària obligatòria comprèn quatre cursos acadèmics i va adreçada als alumnes compresos entre els 12 i els 16 anys. Aquesta etapa té com a finalitat possibilitar que tots els alumnes puguin accedir als elements bàsics de la cultura en el marc d’un desenvolupament personal que consolidi la formació instrumental de l’ensenyament primari i completi la formació cultural.
El quart curs, a més, posa especial atenció en l’orientació acadèmica posterior i en la integració a la vida laboral.
L’objectiu bàsic de l’ESO és donar als alumnes les competències bàsiques necessàries per fer-los ciutadans d’un món canviant, en el qual són més útils habilitats com el saber aprendre o cercar informació que no pas la simple acumulació de coneixements.
L’alumnat que ha completat satisfactòriament l’educació secundària obligatòria té la possibilitat d’accedir al món laboral o bé continuar estudis en la formació professional de grau mitjà o el batxillerat.
Com cada any el nostre centre participa al Certamen Nacional de Lectura en Veu Alta. Enguany ha sigut en un format molt diferent, però sigui com sigui, a l’institut, seguim apostant per la lectura en veu alta. Fa mesos que l’alumnat de segon d’ESO prepara la lectura del llibre de la categoria dels Corsaris: EM. […]
Ens preparem pel Certamen Nacional de Lectura en Veu Alta Llegeix més »
Com ja us hem explicat, durant el segon trimestre, l’alumnat de 1r d’ESO ha treballat el projecte Preparem el 8-M. Des del desembre, han reflexionat sobre el que significa la paraula ‘feminisme’, la història del moviment social, les dones que admiren al seu entorn i dones importants a la història. Com a cloenda del projecte, han creat una
Aquest trimestre a 1r i 3r d’ESO ens hem introduït al món del periodisme i hem treballat l’expressió escrita i oral a partir de la preparació d’una entrevista. Així doncs, ens hem convertit en reporters i, en primer lloc, ens hem documentat sobre la persona que volíem entrevistar. Després, hem explicat perquè havíem fet aquesta
Fem entrevistes! Llegeix més »
Com a part del programa d’innovació educativa Aquí Prou Bullying (#aquíproubullying) avui hem rebut la visita del Rogelio Rubiño a 3r d’ESO. Hem pogut escoltar la seva experiència i conèixer de primera mà com va patir assetjament escolar quan era jove. Hem pogut parlar amb ell sobre els dubtes i les reflexions q ens han sorgit.
Parlem sobre l’assetjament escolar Llegeix més »
Com ja és tradició, cada curs participem al Certamen nacional de lectura en veu alta i, aquest any, ja tenim els tres finalistes!! Des de principi de curs dediquem una sessió setmanal al Club de lectura. Actualment estem a punt d’acabar el llibre de la categoria de corsaris: “E.M. Nova incorporació al club de la
Ens preparem pel Certamen nacional de lectura en veu alta Llegeix més »
L’alumnat de 2n d’ESO ha estudiat els canvis d’estat a la matèria de Física i Química realitzant un perfumador d’armari amb gelatina i suavitzant. Han hagut de fusionar, solidificar i l’ambientador sublimarà. Han gaudit molt aprenent des de l’experiència!
Treballem els canvis d’estat Llegeix més »
L’alumnat de 1r d’ESO està treballant de valent per preparar el Dia de la dona a l’institut com a segon projecte del curs! Per a poder començar aquesta tasca el millor possible ha dedicat unes sessions a reflexionar sobre els rols de gènere i l’evolució del paper de la dona a la societat al llarg
Per acabar el primer trimestre de la matèria de Visual i Plàstica, l’alumnat de 1r d’ESO ha recollit il·lustracions científiques de les parts externes i internes de l’ull. Durant les vacances de Nadal ha realitzat una maqueta de l’ull amb material reciclat. Un recull del qual estan molt contents i satisfets. Felicitats, heu treballat d’allò
Descobrim l’ull a través de la il·lustració científica Llegeix més »
Els tallers en llengua anglesa són una acció d’extensió educativa, realitzada en horari lectiu, que vol contribuir a millorar la competència lingüística en llengua estrangera de l’alumnat i també de les seves habilitats socials i relacionals com el respecte als companys i a la diversitat, i el sentit de la responsabilitat. Aquest tallers han estat
Projecte POEFA: Organització d’activitats de reforç de l’aprenentatge de l’anglès Llegeix més »
Avui, 30 de gener, és el Dia Escolar de la No-violència i la Pau. A les tutories d’aquesta setmana l’alumnat ha reflexionat sobre què és la pau, què és el que trenca la pau i com poden ajudar a fomentar la pau dins l’Institut. Cada grup classe ha redactat i signat el seu compromís per
Celebrem el Dia Escolar de la No-violència i la Pau Llegeix més »
