Prova GESO: informació i criteris d’avaluació

Emilio De los rios20/02/26  

El nostre centre informa que pròximament s’obrirà el període per a la realització de la prova per a l’obtenció del títol de Graduat/da en Educació Secundària Obligatòria (GESO).

A qui s’adreça? Està pensada per a persones que:

  • Siguin majors de 18 anys (o els compleixin durant l’any natural).
  • No disposin de la titulació i vulguin acreditar els seus coneixements.

Calendari
Proves: 4 i 5 març 2026
Publicació notes: 19 març 2026
Reclamacions: 20, 23 i 24 març 2026
Reunió extraordinària (si cal): fins a 26 març 2026

Com és l’examen? La prova avalua les competències i continguts clau de cada àmbit i assignatura. Per ajudar-vos a preparar-la, podeu consultar el detall de cada matèria als següents documents:

Llengua Anglesa: Prova GESO – Anglès

Llengua Castellana: Proves GESO – Castellà

Llengua Catalana: Proves GESO – Català

Llengua Francesa: Proves GESO – Francès

Física i Química: Proves GESO – Física i Química

Biologia i Geologia: Prova GESO – Biologia i Geologia

Educació Física: Proves GESO – Educació Física

Educació Plàstica, Visual i Audiovisual: Proves GESO – Educació Plàstica, Visual i Audiovisual

Llatí: Proves GESO – Llatí

Economia: Proves GESO – Economia

Matemàtiques: Proves GESO – Matemàtiques

Formació i Orientació Personal i Professional: Proves GESO – Formació i Orientació Personal i Professional

Música: Proves GESO – Música

Socials: Proves GESO – Socials

Tecnologia i Digitalització: Proves GESO – Tecnologia i Digitalització

Per a més informació, podeu contactar amb el centre.

L’alumnat de les escoles adscrites ens ha visitat

Emilio De los rios05/03/26  

Durant aquestes dues últimes setmanes, el nostre institut ha rebut la visita de l’alumnat de diverses escoles adscrites del barri: l’escola Ramón Casas, l’escola Seat, l’escola Can Clos, l’escola Bàrkeno i l’escola El Polvorí. Ha estat un període intens i molt enriquidor, en què els nois i noies han pogut conèixer de prop el nostre centre i fer un primer tastet de la vida a l’ESO.

Al llarg de les visites, els hem ensenyat les instal·lacions i els hem explicat com és el nostre dia a dia a l’institut. L’alumnat ha participat en diferents activitats pensades per apropar-los a les matèries que treballaran en començar la secundària. Han fet un tastet del laboratori de física i química, han experimentat amb l’aula de música i han conegut algunes de les propostes artístiques que desenvolupem a 1r d’ESO, com treballar cançons, déus, textures i retrats. En més d’una ocasió, han demostrat que tenim veritables artistes en potència!

Aquestes trobades ens han permès compartir el nostre projecte educatiu, resoldre dubtes i enfortir els vincles amb les escoles del barri. Ens ha fet molta il·lusió rebre’ls i esperem que l’experiència els hagi agradat tant com a nosaltres.

Preinscripció telemàtica ESO curs 26-27

Emilio De los rios03/03/26  

Abans d’iniciar el procés de preinscripció, és important que tingueu en compte la informació següent:

A. Informació prèvia

Us recomanem consultar la pàgina oficial de la Generalitat, on trobareu tota la informació actualitzada sobre el procés, calendari i requisits: https://preinscripcio.gencat.cat/ca/estudis/eso/inici/

B. Suport a la tramitació

Les famílies que necessitin ajuda per realitzar la preinscripció digital poden demanar cita prèvia a l’Oficina d’Escolarització de Sants-Montjuïc (IMEB), situada a la plaça d’Espanya, 5 (1a planta).

Podeu sol·licitar cita:

C. Oferta inicial de places

Ja es pot consultar la publicació de l’oferta inicial de places per al curs 2026–2027. Recordeu que aquesta oferta pot estar subjecta a modificacions, per la qual cosa cal revisar també la publicació de l’oferta final segons el calendari oficial.

Podeu consultar el document complet aquí:
Descarregar oferta de places (PDF)

Simulem l’ONU en l’optativa d’ODS

Emilio De los rios02/03/26  

Durant aquest segon trimestre, l’alumnat de 2n de batxillerat que cursa l’optativa d’Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) ha treballat intensament els valors de la pau, la justícia i la corresponsabilitat, en línia amb l’Organització de les Nacions Unides i els seus objectius globals.

El projecte s’ha desenvolupat a través d’una simulació de diferents sessions de l’ONU. Cada parella d’alumnes ha representat un país assignat a l’atzar i ha assumit el repte de defensar-ne els interessos, tot treballant alhora per al bé comú internacional.

En una primera fase, cada “país” ha elaborat la seva pròpia constitució, definint els seus valors fonamentals. Posteriorment, s’han hagut d’enfrontar a esdeveniments inesperats, com ara un col·lapse financer o una crisi de refugiats. Davant d’aquests reptes, els representants han hagut de debatre, prendre decisions estratègiques i determinar quins recursos econòmics invertien en cada situació.

Al llarg de les sessions, s’ha pogut observar com alguns països establien aliances per reforçar la cooperació internacional, mentre que d’altres entraven en conflicte d’interessos. Malgrat les diferències, també s’han generat dinàmiques d’ajuda mútua i corresponsabilitat, posant en pràctica competències com el diàleg, la negociació i la presa de decisions consensuades.

Aquesta experiència ha permès a l’alumnat comprendre de manera vivencial la complexitat de la governança global i la importància de la cooperació entre estats per garantir societats més justes, pacífiques i sostenibles

4t d’ESO visita el Port de Barcelona

Emilio De los rios27/02/26  

L’alumnat de 4t d’ESO ha visitat el Port de Barcelona per descobrir quines feines i perfils professionals hi conviuen cada dia. La sortida els ha permès entendre millor com funciona aquest espai clau per a la ciutat i quines oportunitats laborals ofereix.

A través d’explicacions i activitats, els nois i noies han conegut el sector de l’economia blava, que engloba totes les activitats vinculades al mar i que està en plena expansió. Una experiència que els ha ajudat a obrir noves perspectives sobre el seu futur acadèmic i professional.

Un carnaval ple de color, música i bon humor

Emilio De los rios26/02/26  

El passat divendres 13 de febrer tot l’institut es va omplir d’energia i creativitat per celebrar el Carnaval. Seguint la consigna d’anar vestits d’esportistes, els passadissos es van convertir en un autèntic estadi: vam veure alumnat disfressat de boxejadors, corredors, futbolistes i un munt de propostes originals. El professorat tampoc es va quedar enrere, amb disfresses tan sorprenents com la d’un equip de “bussejadors” que va arrencar més d’un somriure.

La festa va tenir un moment molt especial gràcies a la banda formada per alguns dels nostres professors, que va oferir música en directe i va animar tota la celebració. L’ambient festiu, la participació i les ganes de passar-ho bé van convertir la jornada en una experiència compartida que recordarem amb molta alegria.

Des del centre, volem agrair la implicació de tota la comunitat educativa per fer possible un Carnaval tan viu i participatiu.

Un mural de les nostres llengües maternes

Emilio De los rios24/02/26  

Preguntar “Hola, com estàs?” als nostres referents, amics i companys de classe és un acte senzill, però a la pràctica sovint ens oblidem de fer-ho.

Aquest petit gest posa en valor la llengua com a eina de respecte, convivència i cohesió, també al nostre institut.

Amb motiu d’aquesta celebració, que va tenir lloc el passat dissabte 21 de febrer, els alumnes de l’Aula d’Acollida hem preparat durant aquesta setmana un mural amb la traducció de la frase en les nostres llengües d’origen.

Tot un èxit de portes obertes

Emilio De los rios23/02/26  

El passat dimarts 17 el nostre institut va obrir les portes a diverses famílies del barri que van voler conèixer de prop el nostre projecte educatiu. Al llarg de la visita, els assistents van poder recórrer les diferents instal·lacions del centre i descobrir els espais on el nostre alumnat aprèn, crea i creix cada dia.

Durant la jornada, algunes famílies van tenir l’oportunitat de conversar amb professors i professores de diverses especialitats, que els van explicar com treballem i quins són els nostres objectius pedagògics. També van poder veure de primera mà alguns dels projectes que l’alumnat està desenvolupant aquest curs, una mostra del treball cooperatiu, la creativitat i el compromís que caracteritzen la nostra comunitat educativa.

Des del centre, volem agrair la participació de totes les famílies que ens van visitar i l’esforç del professorat i l’alumnat que van col·laborar perquè la jornada fos un èxit. En especial, volem agrair la implicació de les mares d’alumnes que van venir a explicar la seva experiència personal. Ens encanta obrir les portes i compartir allò que som.

Visitem el MAC i ens convertim en arqueòlogues

Emilio De los rios20/02/26  

La setmana passada el grup A de 1r d’ESO, i aquesta setmana el grup B, han visitat el Museu Arqueològic de Catalunya dins del projecte de Socials. Durant la sortida han participat en un taller pràctic que els ha permès posar-se a la pell d’un arqueòleg.

L’activitat ha començat amb una explicació sobre l’arqueologia. Hem fet una exploració del terreny amb un joc interactiu digital. Tot seguit, l’alumnat ha utilitzat diferents eines per excavar i descobrir restes amagades. Entre les troballes hi havia ossos humans i d’animals, fragments de ceràmica, eines de pedra i fins i tot llavors com llentilles, que han ajudat a entendre millor com vivien les societats del passat.

La visita ha estat una experiència molt enriquidora que ha combinat aprenentatge, observació i descoberta d’una manera vivencial.

Creativitat i comerç local: el nostre institut al Premi Punt de Llibre

Emilio De los rios19/02/26  

L’alumnat de 1r i 3r d’ESO del nostre institut participa aquest curs en el Premi Punt de Llibre, emmarcat dins del programa educatiu El Comerç i les Escoles. Aquesta iniciativa convida els centres educatius a explorar, a través del llenguatge plàstic, la mirada de l’alumnat sobre el comerç de proximitat i el consum responsable.

A les imatges podeu veure com els nois i noies han treballat amb il·lusió, implicació i creativitat, generant idees, dissenyant propostes i experimentant amb diferents recursos plàstics per transmetre un missatge clar: el comerç local és vida, és comunitat i és futur.

Des del centre valorem molt positivament projectes com aquest, que connecten l’aprenentatge artístic amb la realitat social del nostre entorn i fomenten la consciència crítica i la participació activa.

Enhorabona a tot l’alumnat per la feina feta i molta sort al concurs!