Xerrada sobre centres penitenciaris a 4t d’ESO

Emilio De los rios27/04/26  

Els divendres 17 i 24 d’abril, l’alumnat de 4t d’ESO que cursa la matèria de Cultura i Valors Ètics ha participat en una xerrada sobre el funcionament dels centres penitenciaris i el paper de la justícia restaurativa.

La sessió ha estat conduïda per la Selma, criminòloga i voluntària de l’entitat Justícia i Pau, que ha compartit la seva experiència en l’àmbit penitenciari. Ha explicat com la justícia restaurativa posa el focus en reeducar, reparar els danys causats i acompanyar les persones internes en el seu procés de reinserció. Ha remarcat que les presons no són només espais de privació de llibertat, sinó també una oportunitat per reconstruir vincles i tornar a la societat de manera responsable.

A una de les sessions també hi han assistit els alumnes de l’optativa de Ciutadania i Política, que han pogut aprofundir en el debat sobre el sistema penal i els seus reptes actuals.

Llista definitiva de sol·licituds de preinscripció ESO 26-27

Emilio De los rios24/04/26  

A data 23 d’abril de 2026 s’ha publicat la llista de sol·licituds que han demanat el centre i l’ensenyament d’ESO en primera petició, amb la puntuació un cop resoltes les reclamacions.

Aquesta llista incorpora totes les modificacions derivades del procés de revisió i substitueix la puntuació provisional publicada anteriorment.

Informació important

  • La puntuació publicada és definitiva.
  • Les reclamacions presentades dins del termini ja han estat resoltes i incorporades.
  • Aquesta llista és la que es tindrà en compte per al sorteig de desempat i per a la posterior assignació de places.

Consulta de la llista

La llista definitiva es pot consultar en aquest enllaç.

Celebrem Sant Jordi a l’institut!

Emilio De los rios23/04/26  

Avui hem celebrat la diada de Sant Jordi, una de les festes més especials del curs. La jornada ha començat a la Sala d’Actes, on hem gaudit d’un concert que ha posat música i emoció a aquest dia dedicat als llibres i a les roses.

Tot seguit, l’alumnat de Batxillerat ha organitzat una gimcana plena d’activitats creatives i divertides. Els grups han hagut de superar proves molt variades: relacionar fotografies del professorat quan era petit amb el seu llibre preferit, resoldre puzzles, reconstruir poemes, fer mímica, descobrir l’impostor, jugar al bingo literari i moltes altres propostes que han posat a prova l’enginy, la memòria i el treball en equip.

Hem acabat amb l’entrega de premis dels Jocs Florals, un dels moments més esperats. L’alumnat i professorat guardonat ha pujat a l’escenari per recollir els seus reconeixements literaris, en un ambient ple d’aplaudiments i orgull compartit.

Ha estat un matí ple de cultura, joc i convivència, on tota la comunitat educativa ha participat i ha compartit l’esperit de Sant Jordi.

Una celebració que ens recorda que llegir, crear i imaginar també formen part d’aprendre.

Un viatge immersiu a l’orquestra simfònica

Emilio De los rios22/04/26  

Divendres passat, l’alumnat de 1r d’ESO es va endinsar en el món de l’orquestra simfònica a través de l’experiència immersiva del CaixaForum, protagonitzada per l’Orquestra del Liceu i centrada en El Bolero de Ravel.

La sortida va permetre descobrir de ben a prop com funciona una orquestra, escoltar els instruments d’una manera diferent i viure la música envoltant-los per complet. L’activitat va combinar imatges, so i moviment per mostrar com es construeix una peça tan emblemàtica i com cada instrument hi aporta la seva veu.

Va ser una experiència sorprenent i molt enriquidora, que va despertar curiositat i ganes de seguir explorant el món de la música.

Llista provisional de preinscripció ESO 2026-2027

Emilio De los rios16/04/26  

A partir del 15 d’abril de 2026 ja es pot consultar la llista de sol·licituds que han demanat el centre i l’ensenyament d’ESO en primera petició, amb la puntuació provisional assignada segons els criteris establerts pel Departament d’Educació.

Aquesta llista inclou totes les sol·licituds presentades dins del termini i permet verificar que la puntuació atorgada és correcta.

Cal tenir en compte:

  • La puntuació és provisional fins a la resolució de possibles reclamacions.
  • Les famílies poden presentar reclamacions si detecten qualsevol incidència en les dades o en la puntuació assignada.
  • El període de reclamacions romandrà obert segons el calendari oficial de preinscripció.

Explorant l’art des de tots els angles

Emilio De los rios10/04/26  

A la matèria de Visual i Plàstica, cada curs ha tingut l’oportunitat d’endinsar-se en tècniques, materials i formes d’expressió molt diverses. Des del dibuix més tècnic i observacional fins a propostes més creatives i experimentals, l’alumnat ha anat descobrint noves maneres de mirar, interpretar i representar el món que els envolta.

Al llarg del procés, han treballat conceptes com la llum i l’ombra, el color, la composició, les textures o el volum, i han après que l’art no és només el resultat final, sinó també el camí que recorrem per arribar-hi. Esbossos, proves, errors, idees que evolucionen i projectes que prenen forma: tot suma i tot ens ajuda a créixer com a creadors i creadores.

El resultat és un recull ple de processos, intuïcions, descobertes i molta creativitat. Una mostra del talent i la mirada personal que cada alumne aporta a l’aula.

Les nostres Giocondes!

Emilio De los rios09/04/26  

La Gioconda, també coneguda com la Mona Lisa, és una de les obres més famoses de Leonardo da Vinci i un dels retrats més reconeguts de la història de l’art. Pintada entre el 1503 i el 1506, ha captivat generacions per la seva mirada enigmàtica i el seu somriure misteriós. Al llarg dels segles, artistes d’arreu del món n’han fet versions, reinterpretacions i paròdies, convertint-la en un autèntic icona cultural.

A 1r d’ESO, a la matèria de Visual i Plàstica, hem volgut sumar-nos a aquesta tradició creativa. L’alumnat ha treballat la seva pròpia versió de la Gioconda, experimentant amb textures, colors i materials diversos per donar-li un toc personal i contemporani. Cada obra és diferent i reflecteix la mirada única de qui l’ha creada.

El resultat és una col·lecció de Giocondes plenes de personalitat, imaginació i bon humor. Un treball fantàstic que demostra que reinterpretar els clàssics també és una manera d’aprendre i gaudir de l’art.

Un mural per dir prou als estereotips de gènere

Emilio De los rios07/04/26  

El 8 de març és el Dia Internacional de les Dones, una data per recordar la lluita de tantes dones al llarg de la història per aconseguir drets, oportunitats i igualtat. També és un moment per aturar-nos i reflexionar sobre tot el que encara queda per fer.

A classe de Visual i Plàstica hem volgut plantejar algunes preguntes que continuen sent necessàries:

– Encara hi ha feines que associem més a homes o més a dones?
– Encara hi ha estereotips que limiten el que podem ser o fer?

Des de l’institut tenim clar que el talent no té gènere i que totes les persones podem arribar allà on ens proposem. Per això, l’alumnat de 3r d’ESO ha creat un mural que reivindica la igualtat i celebra la diversitat de camins possibles.

Una activitat artística per fer visible que la creativitat, la força i les oportunitats són de tothom.

2n de Batxillerat visita el Saló de l’Ensenyament

Emilio De los rios27/03/26  

La setmana passada, l’alumnat de 2n de Batxillerat va assistir al Saló de l’Ensenyament, una cita clau per orientar-se de cara al seu futur acadèmic i professional. Durant la visita, els estudiants van poder conèixer de primera mà l’oferta universitària, els cicles formatius i altres itineraris formatius que els esperen un cop acabin el batxillerat.

La sortida va ser una oportunitat per resoldre dubtes, descobrir noves opcions i començar a perfilar decisions importants. L’alumnat va valorar molt positivament poder parlar amb professionals, informar-se sobre graus i centres, i explorar camins que potser no s’havien plantejat.

Una experiència útil i motivadora en un moment clau del curs.

4t d’ESO sobre rodes!

Emilio De los rios26/03/26  

Ahir al matí, l’alumnat de 4t d’ESO va deixar les aules per viure una jornada diferent al Velòdrom d’Horta i els seus voltants. La sortida, pensada per fomentar l’activitat física i el contacte amb l’aire lliure, va permetre gaudir d’un dels espais esportius més emblemàtics de Barcelona.

Els nois i noies van passar un matí actiu i engrescador, envoltats de natura i bon ambient. L’experiència va servir per reforçar la convivència, trencar la rutina i recordar la importància de moure’s i cuidar-se.

Una manera fantàstica de carregar energia i compartir moments fora de l’aula.