Creativitat i comerç local: el nostre institut al Premi Punt de Llibre

Emilio De los rios19/02/26  

L’alumnat de 1r i 3r d’ESO del nostre institut participa aquest curs en el Premi Punt de Llibre, emmarcat dins del programa educatiu El Comerç i les Escoles. Aquesta iniciativa convida els centres educatius a explorar, a través del llenguatge plàstic, la mirada de l’alumnat sobre el comerç de proximitat i el consum responsable.

A les imatges podeu veure com els nois i noies han treballat amb il·lusió, implicació i creativitat, generant idees, dissenyant propostes i experimentant amb diferents recursos plàstics per transmetre un missatge clar: el comerç local és vida, és comunitat i és futur.

Des del centre valorem molt positivament projectes com aquest, que connecten l’aprenentatge artístic amb la realitat social del nostre entorn i fomenten la consciència crítica i la participació activa.

Enhorabona a tot l’alumnat per la feina feta i molta sort al concurs!

Nova recepta al projecte de cuina

Emilio De los rios09/02/26  

La setmana passada, l’alumnat del projecte de cuina va preparar una recepta d’hamburguesa amb ceba caramel·litzada que va tenir molt bona acollida. L’activitat va servir per practicar tècniques bàsiques mentre es treballava amb ingredients quotidians.

Algunes alumnes van voler anar un pas més enllà i van elaborar també una crema de formatges que els va quedar especialment bona. Una sessió gustosa i ben aprofitada.

Tota una setmana de Carnestoltes

Emilio De los rios09/02/26  

L’alumnat de 1r d’ESO ha preparat les consignes de la Setmana de Carnestoltes, i enguany han optat per propostes divertides i fàcils de seguir. Dilluns tothom començarà la setmana en pijama, transformant les aules en un espai còmode i desenfadat. Dimarts tocarà portar algun element original al cap, des de barrets fins a perruques o complements creatius.

Després d’un dimecres sense consigna, dijous arribarà el torn de disfressar-se de personatges famosos, reals o ficticis, omplint el centre de cares conegudes. Finalment, divendres tothom vindrà d’esportista per tancar la setmana amb energia i bon humor.

Una proposta pensada per fomentar la participació i gaudir d’uns dies diferents, plens de creativitat i complicitat entre l’alumnat.

Analitzem la pau i la violència al món

Emilio De los rios06/02/26  

Aquest trimestre, l’alumnat de 2n de Batxillerat està treballant de manera vivencial alguns dels Objectius de Desenvolupament Sostenible més vinculats a la ciutadania global. La matèria de Pau, Justícia i Corresponsabilitat convida a analitzar com es construeixen societats més justes i quins mecanismes permeten prevenir la violència i promoure la convivència.

Una de les activitats més significatives ha estat ordenar accions reals del conflicte Israel–Palestina segons el seu grau de violència, de la més extrema a la menys lesiva.

En el material utilitzat, les accions de color fosc (situades a la dreta) representaven accions protagonitzades per actors palestins, mentre que les de color més clar (a l’esquerra) corresponien a actors israelians. L’objectiu pedagògic no era posicionar-se políticament, sinó analitzar críticament diferents formes de violència i comprendre la complexitat d’un conflicte prolongat.

Amb aquest tipus d’activitats, el centre reafirma el seu compromís amb una educació que fomenti el pensament crític, la responsabilitat global i la formació de ciutadans i ciutadanes conscients, informats i compromesos amb els valors de la pau i la justícia.

Experimentant amb kombucha a 4t d’ESO

Emilio De los rios03/02/26  

Durant les últimes setmanes, l’alumnat de 4t de Física i Química ha estat immers en un experiment tan científic com sorprenent: l’elaboració de kombucha, un te fermentat conegut pels seus probiótics, àcids orgànics i antioxidants.

L’activitat ha permès treballar conceptes de fermentació, microorganismes i processos químics d’una manera pràctica i propera. Cada grup ha preparat la seva pròpia kombucha, controlant-ne el temps de fermentació, les condicions i l’evolució del cultiu.

La setmana vinent arribarà el moment més esperat: la degustació. Tindrem l’oportunitat de comprovar si les nostres kombuches han sortit tan bones com esperem!

Una experiència diferent que combina ciència, experimentació i, per què no, una mica d’aventura gastronòmica.

L’Institut celebra el Dia de la Pau amb un mural col·laboratiu

Emilio De los rios30/01/26  

Avui hem commemorat el Dia de la Pau a l’institut amb una activitat que ha unit tot l’alumnat, des dels cursos inicials fins als més avançats. La comunitat educativa ha volgut aportar el seu granet de sorra per reflexionar sobre la convivència i la importància de construir un entorn més pacífic.

Al llarg del matí, cada grup classe ha participat en la creació d’un gran mural col·lectiu. En aquest espai, l’alumnat ha escrit idees, compromisos i missatges sobre com podem contribuir, des del nostre dia a dia, a fomentar la pau i el respecte mutu. El resultat és una obra plena de colors, creativitat i valors compartits.

Per acompanyar aquesta jornada, us proposem una banda sonora:

PORTES OBERTES 2026

Emilio De los rios26/01/26  

El dimarts 17 de febrer a les 18 h celebrarem la jornada de portes obertes del nostre centre, adreçada a totes les famílies interessades que ens vulguin conèixer. L’activitat s’iniciarà amb una presentació a la sala polivalent i, tot seguit, es farà un recorregut guiat pels diferents espais de l’institut. Aquesta visita permetrà descobrir de primera mà com treballem i conèixer les nostres instal·lacions.

Podeu demanar cita apuntant-vos en aquest enllaç: CITA PRÈVIA PORTES OBERTES.

Qualsevol dubte podeu trucar a l’institut al número: 932232378

L’eix cronològic de les nostres vides

Emilio De los rios06/11/25  

A la matèria de Geografia i història, l’alumnat de 1r d’ESO ha començat el curs explorant el concepte del temps d’una manera molt personal i creativa. Per entendre millor com funciona un eix cronològic, cada alumne ha triat alguns moments significatius de la seva vida: des del naixement d’un germà fins al primer viatge o una afició descoberta.

Aquests records s’han convertit en targetes dissenyades per ells mateixos, que després s’han intercanviat entre companys. El repte? Endevinar l’any aproximat de cada esdeveniment i col·locar-lo correctament en un gran eix cronològic compartit.

Una activitat que ens ha ajudat a entendre millor el pas del temps… i també a conèixer-nos una mica més!