El passat 1 de febrer els alumnes de 2n de Batxillerat van anar a la facultat de Física de la UB a realitzar l’activitat “Experiments de Física”. Van poder realitzar diverses experiències relacionades amb la llum, el magnetisme, l’electrònica i la radioactivitat.
Així mateix, el 6… Llegeix més»
Els alumnes de segon curs de cicles formatius de l’institut varen visitar les instal·lacions “Citilab” Cornellà, un espai que fomenta l’emprenedoria i la innovació en el marc del Projecte MetropolisFPlab en que participen els alumnes del centre.
Aquest projecte impulsat per l’Agència Metropolitana de Desenvolupament Econòmica… Llegeix més»
La Biblioteca Mercè Rodoreda, que forma part del Programa de biblioteca escolar “puntedu” del Departament d’Educació, enguany estrena logo.
A més a més, recuperem l’aplicació de gestió ePèrgam (un catàleg online de consulta). Des de casa es podran consultar quins llibres hi ha al… Llegeix més»
Aquesta setmana celebrem el Dia Mundial de la lectura en veu alta, l’1 de febrer. Al centre promocionem la lectura -el gust i l’hàbit lector-, en tots els formats. D’una banda, comptem amb l’hora de lectura setmanal a l’aula. I de l’altra, la lectura… Llegeix més»
Aquests dies els alumnes de 2n ESO estan treballant l’estructura de l’àtom. El repte ha estat escollir “el seu element” i dibuixar-ho segons el Model Atòmic que va plantejar Bohr a principis del s.XX. Per a fer-ho, i amb ajuda de la… Llegeix més»
El 27 de gener se celebra el Dia Internacional en memòria a les víctimes de l’Holocaust. Per aquest motiu, els alumnes de 4t d’ESO B, C i D hem participat en la realització de l’audiovisual “La gent corrent“, creat a partir de les aportacions… Llegeix més»
Dilluns dia 23 de gener la Facultat de Filologia de la UB tornava a rebre (presencialment per primer cop des de la pandèmia) alumnat de 2n de Batxillerat en el marc de les conferències organitzades per la secció catalana de la SEEC (Sociedad Española de… Llegeix més»
A l’optativa de dibuix de 4t d’ESO han estat treballant la llibreta d’artista. Al finalitzar el 1r trimestre han enquadernat totes les activitats que han realitzat a classe amb enquadernació japonesa.
Aquesta tipologia d’enquadernació té com a tret que les costures queden a la vista i… Llegeix més»
