Avui els alumnes de 1r d’ESO han descobert la vegetació de Collserola, ara sabem per exemple que el bosc evoluciona amb el temps, que cal conservar-lo i permetre l’activitat humana. Hem descobert espècies autòctones com la rojeta, el bruc o l’estepa borrera. Sortir del centre, respirar una mica d’aire en companyia, compartir una passejada i […]
Segon dia d’estudi de la vegetació de Collserola Llegeix més »
El problema que tenim, és que una planta anomenada ambrosia s’està expandint per tota Europa. És una planta que prové d’EEUU, però al transportar altres llavors, les d’aquesta se sumen al viatge. S’ha convertit en una plaga ja que no té un depredador que se la mengi. Les conseqüències d’això són que produeix moltes al·lèrgies
L’EXPANSIÓ DE L’AMBROSIA Llegeix més »
Per tal de millorar les classes de ciències de cara a altres cursos i per tal de veure que pensen els alumnes sobre la metodologia emprada, a final de curs els demanem que contestin una enquesta. D’aqui s’elabora un informe per intentar millorar de cara al curs següent.
Enquesta Naturals 1r ESO Llegeix més »
Avui ens hem llevat amb un sol radiant. Hem fet l’estudi del riu de Son en diferents trams. Les dades s’introdueixen en una base de dades del ‘projecte rius’ que es pot consultar a la seva web. Després hem fet l’últim àpat a la casa. A les 15:30 hem marxat de tornada cap a casa.
Tercer dia CdA. Segon torn Llegeix més »
Avui ens hem aixecat amb totes les muntanyes enfarinades. La sensació térmica que tindrem a la muntanya durant l’excursió serà de – 15°C. Ens hem abrigat a consciència, esperem q sigui suficient. El llevaneus ha hagut de passar perquè els Land Rovers poguessin arribar al Parc Nacional. Hem hagut d’esperar una hora a la
Segon dia CdA. Segon torn. Llegeix més »
Les 11:00, hem arribat a Gerri de la Sal. El viatge ha estat bastant passat per aigua. Hem tingut un tram amb molta boira però ara tenim una mica de treva i no plou. El viatge ha estat esgotador però trobar-nos amb els companys dels altres grups de 1r ens ha donat molta vida. El
Primer dia CdA. Segon torn Llegeix més »
Dins de l’optativa “Millorem la convivència” que desenvolupem a l’Institut Gorgs, els alumnes de 3r d’ESO fan de monitors en habilitats socials als alumnes de 1r d’ESO del centre. Els alumnes de 3r posen en marxa diferents dinàmiques o tallers, durant les sessions de tutoria, per treballar les competències emocionals, socials i la gestió de
Aprenentatge i Servei – Millorem la convivència Llegeix més »
THE STAR-NOSED MOLE The STAR-NOSED MOLE is a small mole found in wet low areas of earten Canada and the northeastem United States,with records exentending along the Atlantic coast as far as extreme southeastem Georgia. It is the only member of the tribe Condylurini and the genus Condylura. Scientists to say is one of the
Science Project. STAR-NOSED MOLE 1ESO D Llegeix més »
All the Tardigrades are considered aquatic because they need water around their bodies to allow the exchange of gases. Can be found more easily living in a film of water on lichens and mosses, as well as in doubts of sand, earth sediment, and litter. Cast up to – meters below water they lack embryonic
The Tardigrade (Water bear) Llegeix més »
Today we talk about the frilled shark,its scientific name is Chlamydoselachus anguineu. The caracteristic of the frilled shark are: considered a living fossil. It reaches a leength of 4 meters and prehistoric shark has a dark brown colour, and eel body but has a shark head. It body has got a dorsal, pelvic, and
SCIENCE PROJECT. FRILLED SHARK 1 ESO D Llegeix més »