Enguany tindrem en Gorgui durant el mes d’abril. Un projecte d’antics alumnes de l’institut que torna a casa per Sant Jordi. Aquí teniu la història extreta de la web dels Diables de Cerdanyola El naixement del drac Gorgui: La idea de crear un drac per Sant Jordi va sortir dels alumnes grans de l’institut Gorgs. […]
Qui és en Gorgui? Llegeix més »
BASES 1. Participants: Podrà participar en el Concurs Literari TOT L’ALUMNAT MATRICULAT A L’INSTITUT GORGS. 2. Modalitat: Microrelats de no més de 100 paraules. (S’acceptaran altres modalitats sempre que hagin estat treballades amb el professorat de llengües a l’aula) 3. Idioma: Els treballs poden ser en LLENGUA CATALANA i/o en LLENGUA CASTELLANA. 4. Categories: Hi
XXIII concurs de Sant Jordi 2018 Llegeix més »
In course 2017-18 we have improved this project. You can see the teaching materials: Cooperative dictate: DICTAT COOPERATIU The individual dossier: THE 6 KINGDOMS INDIVIDUAL The group dossier: THE 6 KINGDOMS GROUP Language support: Useful classroom language The assessment tool: GAD UD3
The 6 kingdoms reloaded (2017-18) Llegeix més »
In this project the students will do a card game with the kingdom’s content. The aim of the project is to know things about the kingdoms and be able to see the differences between them, learn vocabulary, and make a great game. If you want to download the pdf you can do it right here:
The 6 kingdoms (2016-17) Llegeix més »
Podeu descarregar-vos el projecte aquí: The technological design process Per més informació: https://www.ck12.org/chemistry/technological-design-process/lesson/Technological-Design-Process-MS-PS/?referrer=concept_details
The technological design process Llegeix més »
You can download the pdf here: Drawing on the right side of the brain – GEP1
Brain Divided – Drawing on the right side of the brain Llegeix més »
El passat dia 6 de març, un membre de l’associació Trenkalòs va fer una xerrada als alumnes de 4t d’ESO sobre “Guerra, refugiats, i què podem fer nosaltres?“. Durant la xerrada es repassaran alguns apunts històric de la història de Bòsnia, del conflicte dels anys 90 i, a través de les vivències de persones concretes,
Explicar Bòsnia als alumnes de 4t Llegeix més »
Aquest dissabte s’ha celebrat el concurs de HP Code Wars on alumnes de Secundària i Batxillerat han treballat de valent programant codis per aconseguir resoldre els problemes plantejats. La competició va durar tres hores, però l’esdeveniment complet va ser de 9 a 17h. Els alumnes participants ho fan sempre formant equips de tres persones. Els
HP Code Wars BCN Llegeix més »
Els alumnes de 1r i 2n d’ESO dels instituts de Cerdanyola participen en la iniciativa de l’Ajuntament anomenada “Pressupostos participatius” i consisteix precisament en implicar els joves de Cerdanyola en la gestió dels pressupostos municipals. A través dels Consell d’Infants i Adolescents de la ciutat i de la col·laboració d’escoles i instituts els nens i els
Pressupostos participatius 2018 Llegeix més »
A tots els alumnes (tant als d’Hamburg com els de Cerdanyola) se’ls va demanar que comentessin l’experiència de l’intercanvi i el resultat és aquest document. El podeu descarregar o llegir-lo a la web (en Castellà i Alemany)
Intercanvi amb Hamburg 2018 Llegeix més »