Els departaments de llengües han convertit aquesta setmana els passadissos del nostre institut en vies literàries:
La primera planta serà la Plaça del misteri
La segona, el Passeig de la tragicomèdia
La tercera, el Carrer de la fantasia
I la quarta, l’Avinguda de la poesia
El departament de Plàstica s’ha… Llegeix més»
Una voluntària de l’ONG Open Arms ha fet avui una xarrada online als alumnes de 2n de Batxillerat. Els ha explicat l’origen del drama migratori a la Mediterrània, com va nèixer i crèixer la seva ong i com han salvat ja… Llegeix més»
L’alumnat de 2n de Batxillerat ha treballat a Història la metodologia “The Flipped Classroom” durant aquest final de la segona avaluació. Es tracta d’un model educatiu amb mètodes constructivistes per a la realització d’un aprenentatge actiu per part dels estudiants. Voleu veure com han fet… Llegeix més»
Durant aquesta part del curs comencem ja a definir les trobades i treballar en els dos projectes d’Erasmus+ en què ens hem aventurat aquest curs. Anirem informant-vos com van desenvolupant-se.
Amics i amigues, tal com us vam prometre us volem mostrar algunes de les activitats que hem fet en el nostre projecte de les finestres del món. Ha sigut un projecte molt engrescador per a tots/es que hem participat . Hem après moltes coses dels… Llegeix més»
El passat divendres 19/03/21, l’alumne de 2n de Batxillerat C/T va realitzar la següent activitat al MACBA de Barcelona:
L’art com a resposta
Recorregut per la Col·lecció
Aquesta proposta se centra en un conjunt d’obres de la Col·lecció que testimonien les tensions en la… Llegeix més»
L’alumnat de 2n Batx H/S ha realitzat avui dimecres 17/03/21 la següent activitat en la que han gaudit, après i passat un bon dia. Us convidem a veure que hem fet:
Narratives que construeixen una Col·lecció
Recorregut per la Col·lecció
Aquesta visita a Un segle breu: Col·lecció… Llegeix més»
Aquest curs l’alumnat de 4t d’ESO torna a participar del projecte de formació per a gent jove amb el Quetx Ciutat de Badalona.
Ho han agafat amb moltes ganes i empenta i pel que es veu a les fotos sembla que ho… Llegeix més»
Els alumnes de 3r d’ESO han realitzat pràctiques de dissecció del cor al llarg del 2n trimestre, on han pogut identificar i situar les vàlvules auriculoventriculars tricúspide i mitral, i les artèries pulmonar i aorta.
Avui ens ha arribat al centre fundes per portàtils. Les ha fet un grup de dones en risc d’exclussió social del projecte social Dona Kolors.
