IMPRESSIÓ 3D

Els alumnes de 1r al llarg del 2n quadrimestre, a la matèria de tecnologia han creat diverses figures per treballar la impressió 3D. L’objectiu era crear figures o un objecte per subjectar mòbils que fos creatiu i original.

SCRATCH i TINKERCAD

L’alumnat de 2n d’ESO, a la matèria de Tecnologia i treballant en grups, han de crear una empresa que es dedicarà a la impressió d’objectes mitjançant la impressió 3D i que resolen algun tipus de problemàtica.

L’alumnat de 2n d’ESO a la matèria de Tecnologia està treballant la programació. Utilitzem una plataforma que es diu Scratch i facilitat la programació informàtica en un entorn molt gràfic. Una de les pràctiques que han de fer és la realització del mític videojoc PONG (o tenis per a dos).

 

Enllaç al programa: https://scratch.mit.edu/projects/393824544

CRISTAL·LITZACIÓ

Les cristal·litzacions de E1C ja comencen a aparèixer.

RADIO “AL MATÍ”

Al llarg d’aquest curs 20-21 els grups de 3r d’ESO han realitzat la matèria d’APS (Aprenentatge i Servei) on han tractat temes com el tabaquisme i l’alcoholisme. L’objectiu d’aquesta iniciativa ha estat conscienciar al seu entorn de centre, en aquest cas concretament als seus companys de 1r, 2on d’ESO i comunitat educativa sobre els efectes i els principals motius, per després fer una reflexió i treballar-ho conjuntament.

Per finalitzar aquesta activitat que millor que donar veu als propis implicats, i gràcies a això, alguns alumnes de 3r participaran “Al Matí” de Ràdio Sabadell el dimarts 11 de maig a les 12h.

Entrevista de ràdio amb els alumnes que han fet el servei comunitari, per si voleu sentir-la.

http://bit.ly/Tabaquisme110521

SMOOTHIES

Heu tastat algun cop un smoothie? És un batut molt cremós elaborat amb fruites (i de vegades amb verdures també) i llet o beguda vegetal. Són una excel·lent opció a qualsevol hora del dia i són molt fàcils de preparar. A més, estan boníssims!

Els nostres alumnes de 3r A i 3r C han estat practicant a casa i han elaborat receptes molt interessants. Us hi animeu?

 Per cert, la paraula smoothie en anglès prové de “smooth”, que significa suau. 

VÍDEOS

SANT JORDI SOLIDARI

L’equip docent de l’Institut Arraona ha trobat als seus armariets un regal de #SantJordi molt especial. El Toni Lamagrande, director del centre i l’Elisabet Hinojo, secretària, han visitat la paradeta de CIPO per fer aquest #regalsolidari.

 

SANT JORDI 2021

Guanyadors/es del concurs literari

Guanyadors/es del concurs literari idioma estranger

CARPETA SANT JORDI 2021

8 M 2021

El dia 8 de Març des de l’Arraona hem fet una proposta d’activitats i dinàmiques per reflexionar i parlar sobre els micromasclismes a l’aula.

MICRORELATS: TERCERA FASE

6è CONCURS MICRORELATS: TERCERA FASE

DEPARTAMENT DE LLENGÜES

CATALÀ: CLASSIFICATS – Català Tercera Fase
Em vaig tapar les orelles, vaig tancar els ulls i em vaig deixar caure endavant.

CASTELLANO: CLASSIFICATS – Castellano Tercera Fase
Había bajado el tono de voz, como si no se atreviese a seguir hablando.

Recordeu que la data de lliurament dels microrelats és el proper DIMECRES 3 de MARÇ. Els recollirem a l’hora del pati al desdoblament 3. No acceptarem cap microrelat presentat fora de termini, tret de motius excepcionals per confinament COVID.

JO EN TINC LA PARAULA

Alguns alumnes de l’institut Arraona participen en el projecte de mentoria i han creat aquest vídeo per participar en el concurs.
Concurs “Jo tinc la paraula” – La conversa
Títol: M’agrada conversar!
Alumne: Pol Nàjera de 2n d’ESO.
Categoría: A

SETMANA BOJA 2021

Avui dijous 11 de febrer finalitzem la nostra setmana boja amb un dia ple de disfresses.

A més, emmarcat en aquest dia especial, també tenim el dia de la dona i la nena a la ciència, per tant, hem aprofitat l’equip de professores i professors del Departament de Ciències per donar aquesta visibilitat amb una disfressa de “Matilda Einstein” i s’ha aprofundit amb diverses dinàmiques. Una d’aquestes el documental “Picture a Scientist” proporcionat per la Fundació Espanyola per la Ciència i la Tecnologia.

PROJECTE SVB 2020-21

Hem finalitzat el primer quadrimestre del curs donant inici al projecte de Suport Vital Bàsic, que vam posar en marxa a l’institut per primer cop l’any passat. Enguany, doncs, hem dut a terme el projecte a 1r i 2n d’ESO, treballant conjuntament des de les matèries d’Educació Física i Biologia. L’alumnat ha après els fonaments bàsics per saber actuar davant una mort sobtada, les seves bases biològiques i ha pogut practicar la reanimació cardiopulmonar amb els ninots que ens ha prestat el Centre de Recursos Pedagògics. Continuarem treballant-hi les darreres setmanes del segon quadrimestre.

ESMORZAR SALUDABLE

Finalment, avui els guanyadors i guanyadores del concurs realitzat al Nadal han pogut gaudir d’un esmorzar saludable a l’hora de Tutoria individual.

PIXTON

 

Coneixeu la web Pixton? És una eina online amb versió gratuïta molt interessant per crear i compartir còmics amb diferents personatges i escenaris.

L’alumnat de 3r D i 3r E l’han fet servir les últimes setmanes a l’assignatura d’anglès. Us animem a fer-lo servir a casa vosaltres també!

Us deixem una petita mostra dels millors còmics de cada classe.

https://share.pixton.com/qlq4p1f

https://share.pixton.com/qlltuvj

https://share.pixton.com/qlz4zee

https://share.pixton.com/qlmb93d

TDR 1r ESO

Benvolgudes famílies,

Us fem recordatori de la reunió que es farà demà dimecres dia 13 de gener a les 17 h via telemàtica per tractar el tema del treball de síntesi  de 1r d’ESO d’aquest curs 2020-2021. Us adjuntem l’enllaç meet:

https://meet.google.com/wze-diir-njv?hs=122&authuser=0

Per poder accedir-hi és molt important que es faci des del compte de correu  de l’institut arraona dels vostres fills/es.

Salutacions,

Coordinació 1r  ESO

NADAL 2020

Benvolguda comunitat educativa de l’Institut Arraona,

2020, un any en què hem fet el que hem pogut i ens hem deixat moltes coses pel camí. Que el nadal serveixi per vacunar-nos contra la por, contra la impaciència i contra el cansament acumulat.

Ens acomiadem fins l’11 de gener amb aquesta felicitació de nadal i tota la feina feta pel nostre alumnat i professorat aquests dies. Per finalitzar volem tenir present als nostres 3 grups confinats E1B, B1B i E3C, us trobem molt a faltar!

 FELICITACIÓ NADAL

L’equip directiu de l’Institut Arraona us desitja un Bon Nadal i un 2021 ple de bones notícies i d’infinits moments de felicitat i Salut!

Des de la CAD (Comissió d’Atenció a la Diversitat) també us volen desitjar unes bones festes.

FELICITACIÓ CAD

Finalment, us deixem una carpeta on podeu gaudir de tots els vídeos realitzats al centre dels diferents grups de classe.

VÍDEOS NADALENCS

US FELICITEM PER LA VOSTRA PARTICIPACIÓ. ELS/LES GUANYADORS/ES HAN ESTAT:
Vídeo més Original: E2A
Millor actuació: E2B
Millor escenografia: B2A

MENTORIA 20-21

La Mentoria ja ha començat!!!

Acabem aquest primer trimestre del curs amb 10 parelles iniciades!

SVB i DEA

Dimecres passat, gran part del professorat de l’institut Arraona, vam realitzar la formació de suport vital bàsic (SVB) i de com utilitzar els desfibril·ladors externs automàtics (DEA) de manera segura. Va ser una tarda llarga i profitosa.

JOYEUX NOËL!!

Els alumnes de francès de 1r, 2n i 3r d’ ESO us desitgen:

JOYEUX NOËL ET BONNE ANNÉE!!

TEXT INSTRUCTIU AMB XOCOLATA

L’alumnat de 2n d’ESO ha estat treballant el text instructiu, i com tot acompanyat de xocolata s’empassa millor, ha preparat un minipastís amb aquest bé de Déu. Ràpid, senzill, saborós i petit: ideal per no compartir, tenint en compte els temps que corren!  Us passem la recepta. Estem segurs que si ho proveu, repetireu!

Bon profit!

FORMACIÓ AICLE PER AL PROFESSORAT

El passat dimarts, 24 de novembre, part del professorat de l’Arraona va fer una formació sobre la metodologia AICLE. La formació va ser dirigida pel coordinador de l’Àmbit d’Idiomes, Quim Cotano, i es va realitzar en el marc del projecte Erasmus+ del qual l’institut en forma part.

A la formació es van treballar tant els aspectes més teòrics sobre el format, el beneficis i la metodologia AICLE, com aspectes més pràctics com la creació de sessions AICLE o la forma correcta de plantejar-se una unitat didàctica AICLE. El professorat va poder veure i treballar amb exemples que van ajudar a aclarir idees i poder implementar aquesta tipologia de classes en el futur.

DIA INTERNACIONAL EN CONTRA DE LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE

El dia 25 de novembre des de l’Institut Arraona també ens vam voler sumar a la  commemoració  del Dia Internacional en contra de la violència de gènere. Per tot el centre els alumnes van poder llegir notícies de l’últim any que explicaven l’evolució de la violència de gènere en el nostre país, diferents casos de violència masclista i el perquè de la celebració d’aquest dia.

A les aules tots els alumnes van poder fer debats i dinàmiques on  es plantejaven com són les nostres relacions afectives i com ens relacionem amb la idea de l’amor i la parella.

PROGRAMA MENTORIA 2019-2020

Benvolguts i benvolgudes,
Durant el curs 2019-2020 es va portar a terme una nova edició del Programa Mentoria Social Juvenil Sabadell. Ha estat un curs ple de reptes importants, s’ha ampliat el nombre de centres educatius, incorporant l’Institut Agustí Serra i l’Arraona al ja consolidat Institut… Llegeix més»

REUNIÓ FAMÍLIES

Benvolguts pares i mares,
Us deixem aquí l’enllaç directe per les reunions de dimecres 23 de setembre de 2020 amb els tutors/es de grup.
Recordeu que per entrar a la videotrucada ho heu de fer a partir de l’usuari del vostre fill/a.       “xxxxxxx@insarraona.com”.
17h:
1r ESO A:… Llegeix més»