6è. ÀMBIT CIENTÍFIC/EXPERIMENTACIÓ. Què és “menjar real”? 1 d’abril

Bon dia classes de 6è!

Avui ja canviem de mes. El temps passa volant i ja hem arribat a l’abril. Recordeu de canviar el calendari o de posar la data correctament, encara que sigui a la vostra planificació setmanal! Què us sembla si continuem amb els reptes d’aquesta setmana? Avui heu de llegir la primera imatge, en la què hi ha un article d’en Carlos Rios sobre què és “menjar real”. Una vegada hagueu llegit aquest article veureu una altra imatge amb la proposta.

Esperem els vostres comentaris i els vostres escrits!

Ester, Marga i Robert

4t: ÀMBIT CIENTÍFIC/EXPERIMENTACIÓ: Menja´t el coco. Dimecres 1 d´abril.

Hola famílies!!

Avui és dimecres i us proposem un repte de l´àrea de medi. Per tal que recordeu i repasseu tot el que vam treballar al projecte del segon trimestre sobre l´alimentació saludable, us proposem jugar a un joc interactiu molt interessant on us convertireu en nàufrags durant tres dies en una illa deserta i haureu de triar el que mengeu cada dia per tal de sobreviure.

Us atreviu??? Cliqueu aquí per JUGAR

Cristina, Lidia, Sandra i Silvia.

ÀMBIT CIENTÍFIC/EXPERIMENTACIÓ. IDENTIFIQUEM ELS SABORS. 1 D’ABRIL

AVUI US PROPOSO UN JOC.

PREPAREU EN UNS PLATETS  DIFERENTS ALIMENTS QUE POGUEU TROBAR A CASA: TROSSETS DE FRUITES VARIADES, XOCOLATA  AMB LLET, XOCOLATA NEGRA, UN TALL DE LLIMONA, XIPS, UN GRA DE CAFÈ,  TROSSETS DE TOMATA, PASTANAGA …

DEMANEU A UN FAMILIAR QUE US TAPI ELS ULLS AMB UN MOCADOR I QUE US DONI ELS DIFERENTS ALIMENTS.

HAUREU DE DESCOBRIR ELS DIFERENTS TIPUS DE SABORS QUE PODEM NOTAR AMB EL SENTIT DEL GUST.

 

I PER ACABAR US PROPOSO FER UNA MACEDÒNIA ! 

ESPERO QUE US HO PASSEU BÉ !!!

Aula Acollida. ÀMBIT LINGÜÍSTIC CATALÀ . FEM UNA RECEPTA. Dimarts 31 de març de 2020

Bon dia alumnes i famílies!

Avui us presentem una activitat en la qual tots en família haureu de preparar la recepta que més us agradi. L’única condició  que posem és que sigui la recepta mes saludable posible amb els aliments que teniu a casa.

A la plantilla que teniu a continuació, hi ha un model dels passos a seguir en una recepta de cuina i una altre plantilla per omplenar. No cal que sigui aquesta mateixa plantilla, podeu fer servir un altre.

Us animo a que feu el retorn de les vostres receptes!

Una forta abraçada virtual i ànims, tot anirà bé!

طلاب وعائلات صباح الخير! نقدم اليوم نشاطًا حيث يتعين على كل فرد في الأسرة إعداد الوصفة التي يفضلونها. الشرط الوحيد الذي نضعه فيه هو أن تكون الوصفة الصحية الأكثر صحة مع الأطعمة التي لديك في المنزل. في النموذج أدناه ، هناك نموذج للخطوات التي يجب اتباعها في وصفة الطبخ ونموذج آخر لملئه. لا يلزم أن يكون نفس القالب ، يمكنك استخدام قالب آخر. أشجعك على إعادة الوصفات الخاصة بك! عناق افتراضي قوي والتشجيع ، كل شيء سيكون على ما يرام!

2n. ÀMBIT LINGÜÍSTIC. CATALÀ: Mengem sa, compartim salut!

BON DIA BONICS I BONIQUES!!

COM ESTEU? PREPARATS PER UN NOU REPTE?

AVUI, SEGUINT EL TEMA DE LA SETMANA, US PROPOSEM EL SEGÜENT:

HO PODEU FER PER ESCRIT, AMB UN VÍDEO, UNA FOTO… COM US SENTIU MÈS CÒMODES!

JA TENIM GANES DE CONÈIXER I PROVAR LES VOSTRES ESPECIALITATS!!

PODEU PENJAR EL RESULTAT AQUÍ!

PETONS BEN FORTS!

6è. ÀMBIT LINGÜÍSTIC. Avui, dues propostes. 31 de març

Bon dia a tothom!

Ens ha agradat molt que participéssiu al repte matemàtic proposat ahir i que ens enviéssiu les vostres receptes. Si encara no hi heu participat, cap problema, ens podeu anar enviant la proposta fins divendres.

Avui, dimarts 31 de març, us hem penjat dues propostes de l’àmbit lingüístic. Una de les propostes és en llengua castellana i l’altra en llengua anglesa. La proposta de castellà ens la heu d’enviar a l’adreça electrònica de la classe i la d’anglès al correu de la classe d’anglès (les adreces electròniques les teniu a l’inici d’aquesta pàgina).

Esperem els vostres escrits i la vostra participació!

Albert, Marga, Ester i Robert

ÀMBIT LINGÜÍSTIC. ANGLÈS. Welcome to the Healthy Food week!!!Do you eat healthy food?what do you have in your fridge?March 31st, 2020.

Hello dear students, how are you?Com esteu macos i maques? This week we are going to talk about healthy food. Què potser esteu menjant sa aquests dies? Let’s see… I have 2 activities for you.

Activity 1. Watch this video and have a few laughs!

 

 

-Activity 2.What do you have in your fridge? Make a list in your notebook and  send a photo or video showing your healthy food from your fridge!!!

Les fotos o vídeos del menjar saludable que tingueu a la nevera les podeu compartir en aquest l’enllaç

6º. ÁMBITO LINGÜÍSTICO. ¿Comemos correctamente? 31 de marzo

Hola chicos y chicas,

Estamos muy contentos con las respuestas que nos enviasteis ayer del reto matemático.  Hoy os proponemos una reflexión escrita a partir de un vídeo.

Enlace al video (clica en el enlace y accederás directamente): Come como la persona que quieres ser

Para componer vuestro escrito, podéis hablar antes con vuestros padres  sobre la evidencia de que  las personas compartimos con el resto de seres vivos la necesidad de alimentarnos; pero a la vez , los humanos a menudo, no mantenemos una conducta correcta.

Esperamos vuestros escritos y comentarios en el correo de la clase. Si tenéis dudas, también las podéis preguntar en el correo. No os desaniméis si no os sale a la primera. Recordad que antes de lanzaros a escribir, tenéis que organizar las ideas y hacer un borrador. Os animamos a seguir las mismas estrategias que utilizamos en clase: leed en voz alta vuestro escrito para ver si tiene sentido, si los párrafos están iniciados con conectores, si has puesto las comas y puntos necesarios, si has redactado  un inicio  y un final llamativos. Recordad  que tenéis que mantener la atención del lector del principio al fin. Cuando lo tengáis pasarlo a un documento word, de esta manera podrás ver, gracias al corrector, si aun tienes alguna falta. Y ya lo tienes listo para enviarlo. ¡Ah! Este reto  es en lengua castellana.

Os echamos de menos, así que leer vuestros escritos será como estar en clase con vosotros.

Robert, Ester y Marga