2n. ÀMBIT MATEMÀTIC. 4 de maig.
04/05/20OBJECTIU:
DATA MÀXIMA DE LLIURAMENT:
|
Bon dia nens i nenes, com ha anat aquest mini pont?
Aquesta setmana continuem amb els viatges. Per aquest motiu us proposem dues petites tasques:
TASCA 1. Resoldre un petit problema matemàtic d’euros. Problema matemàtic II
TASCA 2. Resoldre un petit enigma matemàtic. Enigma matemàtic transports
Us animeu?
Podeu compartir les vostres feines al següent enllaç: Enigma i problema matemàtic
1r. ÀMBIT MATEMÀTIC. 4 de maig.
04/05/20OBJECTIU:
DATA MÀXIMA DE LLIURAMENT:
|
Bon dia nens i nenes, com ha anat aquest mini pont?
Aquesta setmana continuem amb els viatges. Us proposem resoldre un petit enigma matemàtic, us animeu? El podeu descarregar en el següent enllaç: Enigma matemàtic transports
Per compartir les vostres respostes us deixem el correu: melaniasalinas@mnjoanbatlle.cat
5è. ÀMBIT MATEMÀTIC. Calculem el preu de…. 4 de maig
04/05/20
| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Aplicar les matemàtiques a situacions de la vida quotidiana.
DATA DE LLIURAMENT: Dilluns 11 de maig de 2020. |
Hola a tots/es,
La tasca d’avui de matemàtiques consisteix en calcular el preu de l’allotjament, del menjar i el temps que dedicareu al viatge. Recordeu que cal fer-ho del país que heu escollit.
És important que ens mostreu els càlculs que heu realitzat
Recordeu que podeu enviar les feines als correus:
classe5ea@mnjoanbatlle.cat (Joan)
classe5eb@mnjoanbatlle.cat (Sandra Corella)
sandranualart@mnjoanbatlle.cat (Sandra Nualart)
Una super abraçada virtual,
Joan, Sandra C. i Sandra N.
3r. ÀMBIT MATEMÀTIC. Visita al zoo 2. 04 de maig
04/05/20OBJECTIU DE L’ACTIVITAT:
DATA DE LLIURAMENT:
|
Bones a totes i a tots!!!
Resol aquests dos enigmes i envia la solució als COMENTARIS explicant ho has aconseguit.
Desitgem que us hagi agradat la visita pel zoològic.
Fins a la setmana vinent
4t. ÀMBIT MATEMÀTIC. Coordenades. Dilluns 4 de maig.
04/05/20| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Identificar punts a partir de les seves coordenades.
DATA DE LLIURAMENT: Dilluns 11 de maig. |
Bon dia!!!!
Avui us proposem un repte matemàtic per repassar les coordenades! Cliqueu l’enllaç per veure l’activitat: Coordenades
Com sempre, us deixem l’àlbum de fotos perquè compartiu les postres respostes. Ah, i us animem a comentar les fotografies dels companys i companyes!! 😉
Resposta activitat coordenades
Petons ben forts!!!
Sandra, Silvia i Cristina.
6è. ÀMBIT MATEMÀTIC. Un viatge estrambòtic! 4 de maig
04/05/20OBJECTIU DE L’ACTIVITAT:
DATA DE LLIURAMENT: Dilluns 11 de maig |
Hola a tots i totes!!!
Continuem viatjant i avui us proposem un viatge una mica curiós. Alerta! Potser haureu de buscar informació al Google Maps o a internet… Entreu a l’enllaç i veureu perquè diem això… Endavant viatgeres i viatgers de 6è!
Activitat: Un viatge estrambòtic!
Recordeu que ens podeu enviar les respostes als correus electrònics posant el nom de l’alumne i a continuació el nom de l’activitat, a l’assumpte: el teu nom-Viatge estrambòtic
Esperem que us hagi agradat aquesta activitat!
Seguim treballant! Una abraçada!
Sandra, Ester i Robert
4t. ÀMBIT CIENTÍFIC/EXPERIMENTACIÓ: A quin país m’agradaria viatjar? 29 abril 2020
29/04/20| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Utilitzar estratègies de cerca de dades per investigar les característiques d’un país.
DATA MÀXIMA DE LLIURAMENT: Dimecres 6 de maig. |
Hola nens i nenes!!! Avui us proposem que trieu un país al que us agradaria anar i visitar. No en trieu un a l’atzar, escolliu aquell que de veritat us interessi i us cridi l’atenció per alguna cosa. Quan el tingueu, haureu de buscar informació sobre ell i omplir la fitxa que us donem a continuació: (la podeu imprimir o fer la vostra a la llibreta)
I per fer-nos arribar les vostres tasques ja sabeu que les heu de penjar AQUÍ!!!
Som-hi!!! A viatjar!!!!
Sandra, Lídia, Cristina i Silvia.
5è. ÀMBIT CIENTÍFIC / EXPERIMENTACIÓ. Investiguem sobre el relleu: Compara i contrasta
29/04/20
| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Identificació de la relació entre clima, vegetació i relleu.
DATA DE LLIURAMENT: Dimecres 6 de maig |
Hola a tots/es!
Us proposem que investigueu sobre el relleu del país que heu escollit i en feu un compara i contrasta. RELLEU
Us aconsellem que per fer-ho busqueu primer dues imatges del país. Ens podeu fer arribar aquestes dues imatges juntament amb la tasca.
Una super abraçada virtual,
Joan, Sandra C i Sandra N.
6è. ÀMBIT CIENTÍFIC. Mapa conceptual. 29 d’abril
29/04/20| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT:
Cercar i resumir informació de manera gràfica DATA DE LLIURAMENT: Dimecres 6 de maig |
Bon dia nens i nenes de 6è,
Us està agradant viatjar amb nosaltres? Avui us toca a vosaltres decidir on viatgeu… Agafeu l’avió i….
Aquí us deixem els 3 enllaços:
Després a través dels mapes conceptuals que haureu fet, serem nosaltres els que viatjarem per tot arreu del món.
Bé, prepareu les maletes… Podeu fer el mapa conceptual amb ordinador utilitzant diferents formes, fletxes, imatges, lletra…o a mà. La bona presentació sempre ens fa veure les coses d’un altre color.
Us hem posat dos exemples que no estan complets, però per agafar idees anirà molt bé. I recordeu fer la reflexió que us demanem.
Quines ganes de rebre els vostres correus amb els mapes conceptuals. Així, per uns minuts pensarem que no estem a casa i ens endinsarem allà on vosaltres haureu decidit. Poseu el vostre nom seguit d’un guió i el nom de l’activitat.
Endavant viatgers/eres!
Marga, Robert i Ester
Comentaris recents