| OBJECTIVO DE LA ACTIVIDAD: Mejorar la expressión escrita
FECHA DE PRESENTACIÓN: 12 de mayo |
Hola a todos/as!
Hoy os proponemos que nos expliquéis una fiesta o tradición que hagaís escogido. FIESTA O TRADICIÓN
Os animamos a hacerlo en el ordenador y adjuntar una imagen de esta celebración.
¡Un super abrazo virtual!
Joan, Sandra C i Sandra N.
| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Millorar l’expressió escrita
DATA DE LLIURAMENT: Dimars 12 de maig |
Hola a tots/es!
Avui us proposem que ELABOREU UNA GUÍA DE VIATGE :
Pengeu aquí els vostres escrits.
Una super abraçada virtual
Cristina, Silvia i Sandra.
OBJECTIVO DE LA ACTIVIDAD:
FECHA DE ENTREGA: Martes 12 de mayo |
Hola viajeros y viajeras,
¿Ya tenéis algunas ideas para responder a la pregunta de la semana? Puede ser que aun no tengáis claro si es necesario el desplazamiento físico para viajar. Quizás os pueda ayudar esta frase célebre que dijo un escritor francés: “La lectura es el viaje de los que no pueden tomar el tren”.
El confinamiento nos impide coger trenes y aviones, pero no puede privarnos del placer de viajar a través de la lectura de un texto expositivo.
¡Esperamos que disfrutéis de este viaje “cumpleañero”!
En primer lugar tendréis que leer esta lectura y después responder a las preguntas de este formulario.
Todas las preguntas de la comprensión lectora tienen una sola respuesta. Una vez hayáis acabado el formulario y lo enviéis, tenéis que seguir y clicar en el mensaje ” Mostra la precisió” , entonces podréis ver las preguntas correctas y las incorrectas.
Esta vez no tenéis que enviar nada al correo electrónico de la clase, ya que todas vuestras respuestas nos quedaran registradas en un documento interno.
Bon voyage!!
OBJETIVO DE LA ACTIVITAT:
DATA MÀXIMA DE LLIURAMENT:
|
Bones a totes i a tots!
Us proposem un conte en el qual descobrireu un alfabet secret i un missatge misteriós que haureu de resoldre.
HOLA NENS I NENES DE 1R !!
CLICA A SOBRE L’ENLLAÇ I S’OBRIRÀ UNA LÀMINA : t_transports_a4
DESPRÉS D’OBSERVAR-LA BÉ DURANT DOS MINUTS, HAURÀS DE FER UNA LLISTA DELS MITJANS DE TRANSPORT QUE HI HAS VIST, SENSE MIRAR.
DESPRÉS COMPROVA QUANTS N’HAS ENCERTAT I SI ELS HAS ESCRIT BÉ.
ENVIA’M LA LLISTA AL MAIL: classe1ra@mnjoanbatlle.cat
| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT : Aprendre vocabulari i millorar l’expressió escrita
DATA DE LLIURAMENT: Dimarts 12 de maig |
OBJECTIU:
DATA MÀXIMA DE LLIURAMENT:
|
Bon dia nens i nenes, com ha anat aquest mini pont?
Aquesta setmana continuem amb els viatges. Per aquest motiu us proposem dues petites tasques:
TASCA 1. Resoldre un petit problema matemàtic d’euros. Problema matemàtic II
TASCA 2. Resoldre un petit enigma matemàtic. Enigma matemàtic transports
Us animeu?
Podeu compartir les vostres feines al següent enllaç: Enigma i problema matemàtic
OBJECTIU:
DATA MÀXIMA DE LLIURAMENT:
|
Bon dia nens i nenes, com ha anat aquest mini pont?
Aquesta setmana continuem amb els viatges. Us proposem resoldre un petit enigma matemàtic, us animeu? El podeu descarregar en el següent enllaç: Enigma matemàtic transports
Per compartir les vostres respostes us deixem el correu: melaniasalinas@mnjoanbatlle.cat
| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Aplicar les matemàtiques a situacions de la vida quotidiana.
DATA DE LLIURAMENT: Dilluns 11 de maig de 2020. |
Hola a tots/es,
La tasca d’avui de matemàtiques consisteix en calcular el preu de l’allotjament, del menjar i el temps que dedicareu al viatge. Recordeu que cal fer-ho del país que heu escollit.
És important que ens mostreu els càlculs que heu realitzat
Recordeu que podeu enviar les feines als correus:
classe5ea@mnjoanbatlle.cat (Joan)
classe5eb@mnjoanbatlle.cat (Sandra Corella)
sandranualart@mnjoanbatlle.cat (Sandra Nualart)
Una super abraçada virtual,
Joan, Sandra C. i Sandra N.
Comentaris recents