5è. ÀMBIT LINGÜÍSTIC. CASTELLÀ. El còmic. Dimarts 19 de Maig.

classe5eb19/05/20  

 

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Desarrollo de la capacidad creativa. 

DATA ORIENTATIVA DEL LLIURAMENT:  26 de Maig

Hola como estáis??

Ya sabéis que esta semana la pregunta es si todos los seres vivos necesitan agua para vivir.

Tarea

Crea e inventa un cómic donde un personaje o animales sean los protagonistas de la historia. El cómic tiene que tener unas 6 viñetas, podéis utilizar la plantilla o la podéis crear vosotros mismos. Enlace de la plantilla del cómic.

La historia tiene que estar relacionada con el agua, porque es tan importante el agua para los seres vivos. Antes de dibujar pensad bien que vais a escribir.

Los diálogos los podéis poner dentro de la viñeta o debajo del papel enumerando la casilla.

Importante reseguir con boli los diálogos, pintar las viñetas y escoger un título.  

Los podéis colgar en el álbum de fotos si queréis. Álbum cómic.

 

Un abrazo virtual!

 

Joan C, Sandra N y Sandra C

 

6è. ÀMBIT LINGÜÍSTIC. Els animals i l’aigua. 19 de maig

classe6eb19/05/20  
OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Aplicar estratègies de comprensió lectora per obtenir informació i valorar el contingut.

DATA DE LLIURAMENT: Dimarts 26 de maig

Hola nenes i nens!

Us agrada el tema d’aquesta setmana? De ben segur que teniu molts dubtes respecte a l’ús que fan els animals de l’aigua. Intentarem donar resposta a les vostres curiositats.

De quina manera? Doncs, heu de llegir amb atenció aquesta lectura Els animals terrestres i l’aigua

Un cop acabada, heu de respondre a la pregunta final: QUINA ÉS LA CURIOSITAT QUE MÉS T’HA CRIDAT L’ATENCIÓ I PER QUÈ. (fixa’t que posa al final “terminado” ho has  de clicar)

A continuació, us proposem una activitat que pretèn aclarir les diferències entre els animals vertebrats i els invertebrats. Animals vertebrats i invertebrats. En primer lloc, heu de veure el vídeo i completar la fitxa.

Aquí teniu els passos que heu de seguir quan acabeu cada una de les activitats:

Comenceu a descobrir que sense aquest líquid preuat no podríem viure?!!

Una abraçada!

Ester, Marga i Robert

2n. ÀMBIT LINGÜÍSTIC. CATALÀ: L’aigua és vida. Estalviem-la! Dimarts 19 de maig.

classe2nb19/05/20  
OBJECTIUS DE L’ACTIVITAT:

  • Escriure frases coherents i amb correcció ortogràfica sobre l’estalvi de l’aigua.
  • Aplicar un procés reflexiu a l’hora d’escriure frases: pensar, escriure i revisar.
  • Conèixer hàbits responsables de consum d’aigua.

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: 26 de maig de 2020.

Bon dia bonics i boniques de segon!!

Esperem que tots estigueu bé!!

Avui, seguint amb el tema de la setmana, “Per què tots els éssers vius necessiten aigua?”, volem començar fent una petita reflexió:

Tenint en compte la importància de l’aigua per a tots els éssers vius us animem a que feu: un petit pòster/cartell amb dues pràctiques responsables de consum d’aigua a casa. Ho podeu fer fent fotogràfies i, sobretot, ESCRIVINT els consells que compartiu amb tots/es nosaltres per no malgastar aigua. Aquí us en deixem un exemple: pràctiques responsables.

També podeu mirar aquest vídeo que us donarà idees d’hàbits responsables de consum d’aigua a casa.

Esperem rebre tots els vostres consells i, entre tots, aprendre noves mesures per estalviar l’aigua.

Podeu compartir les vostres creacions en aquest ÀLBUM.

Una forta abraçada per tots i totes!!!!! ??????

3r ÀMBIT LINGÜÍSTIC. CATALÀ. Aigua, perquè? 19 de maig

classe3ra19/05/20  
OBJETIVO DE LA ACTIVITAT:

  • Reflexionar sobre la importància de l’aigua en els éssers vius.

DATA ORIENTATITIVA DE LLIURAMENT:

  • Dilluns 25 de maig

Bones a totes i a tots!

Volem que feu una reflexió llarga als COMENTARIS on digueu perquè és important l’aigua pels essers vius.

Aigua perquè? -Podeu buscar informació a internet però no val copiar/enganxar. De la informació que obteniu heu d’extreure les vostres conclusions-.

Ànims!

4t. ÀMBIT LINGÜÍSTIC: Expressió oral. Decàleg: fem un bon ús de l’aigua. Dimarts 19 de maig.

classe4ta19/05/20  
OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Expressar-se oralment. 

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: Dimarts 26 de maig

Us deixem l’explicació de l’activitat en el següent enllaç: https://youtu.be/UN6SoXTT9KA

 

Esperem rebre els vídeos de tots vosaltres!!!!! Els podeu compartir aquí:  Fem un bon ús de l’aigua

 

Una abraçada ben forta a tots i totes!!!

Sandra, Silvia i Cristina

1R. ÀMBIT LINGÜÍSTIC. CATALÀ. LA GOTETA D’AIGUA. 19 DE MAIG

classe1ra19/05/20  
OBJECTIUS DE L’ACTIVITAT:

  • Comprensió oral d’un conte.
  • Practicar la lectura.
  • Aplicar un procés reflexiu per ordenar i escriure les frases que expliquen el conte. 

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: 26 de maig de 2020.

  BON DIA NENS I NENES DE 1R !!   

PER FER LA FEINA D’AVUI HAURÀS D’ESCOLTAR EL CONTE: “LA GOTETA D’AIGUA” I DESPRÉS ORDENAR LES FRASES QUE L’EXPLIQUEN.

EL CONTE : https://www.youtube.com/watch?v=KC-fUjDRG14

ARA HAS D’ORDENAR LES CINC FRASES I PODRÀS LLEGIR-LO.

ENVIA’M LES FRASES ORDENADES AL MAIL.

 

EL SOL VA  AJUDAR A LA GOTETA A TORNAR AL SEU NÚVOL.

LA MARE VA LLENÇAR LA GOTETA AL VÀTER.

UNA GOTETA D’AIGUA VA SALTAR D’UN NÚVOL I VA CAURE AL CAP D’UNA NENA.

LA GOTETA VA ARRIBAR AL RIU I UN PEIX LA VA PORTAR AL MAR.

LA NENA VA POSAR LA GOTETA AL VIDRE DE LA FINESTRA.

1r. ÀMBIT MATEMÀTIC. El joc dels vaixells. 18 de maig.

classe1ra18/05/20  

OBJECTIU:

  • Fomentar una estona agradable de joc.
  • Treballar el quadre de doble entrada.

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT:

  • 25 de maig de 2020.

Bon dia preciosos i precioses i bon inici de setmana!!
Avui us portem un joc matemàtic. Es coneix tradicionalment en castellà como “Hundir la flota”. Podeu jugar amb qui… Llegeix més»

2n. ÀMBIT MATEMÀTIC. Fem equivalències. 18 de maig.

classe2na18/05/20  

OBJECTIU:

  • Trobar equivalències.

DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT:

  • 25 de maig de 2020.

Bon dia i bona setmana preciosos i precioses,
Avui us proposem una activitat més manipulativa. Us deixem un video explicatiu amb diferents exemples. VIDEO La proposta és clara:

  • Pensar dues maneres més, que siguin diferents, d’aconseguir fer… Llegeix més»

6è. ÀMBIT MATEMÀTIC. Calculem diferents consums d’aigua. 18 de maig

admin18/05/20  
OBJECTIU DE L’ACTIVITAT:

  • Utilitzar i treballar amb dades de la vida quotidiana

DATA DE LLIURAMENT: Dilluns 25 de maig

Hola a tots i totes!!!

Per aquesta setmana us proposem que calculeu diferents consums d’aigua i respongueu el formulari partint de la informació que hi ha en aquesta taula de consums:

 

En aquesta activitat no serà necessari que ens feu arribar les respostes al correu electrònic ja que el formulari que us proposem ens enviarà automàticament la resposta. A més a més, podreu saber si heu realitzat correctament la tasca al finalitzar el formulari ja que és autocorrectiu (recordeu que heu de clicar “Mostrar la precisió” per veure les respostes correctes i les incorrectes).

Esperem que us hagi agradat aquesta activitat!

 

Una super abraçada virtual!

Ester, Robert i Sandra

 

5è. ÀMBIT MATEMÀTIC. Resolem problemes!

admin18/05/20  

 

OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Resoldre problemes matemàtics.

DATA DE LLIURAMENT: Dilluns 25 de maig de 2020

Hola a tots/es!!

Avui us proposem que resolgueu les següents problemes que trobareu en el següent document: PROBLEMES

 

És important que ens mostreu els càlculs que heu realitzat

Recordeu que podeu enviar les feines als correus:

classe5ea@mnjoanbatlle.cat (Joan)

classe5eb@mnjoanbatlle.cat (Sandra Corella) 

sandranualart@mnjoanbatlle.cat (Sandra Nualart)

 

Una super abraçada virtual,

Joan, Sandra C. i Sandra N.