6è. ÀMBIT ARTÍSTIC. Cançó de l’aigua ‘La font de la convalescència’ + Kandisky aplicat a la percussió corporal . 21 de maig
21/05/20CANÇÓ ‘LA FONT DE LA CASA CONVALESCÈNCIA’
Aquesta cançó fa referència a les propietats sanadores que té l’aigua neta i ben fresca de les muntanyes. La cançó ens ofereix un espai de guarició per quan estiguem malaltes i malalts. Per treballar la cançó haureu, primer, d’escoltar-la en el següent enllaç: https://www.utmusica.cat/veus-d-aigua/

Un cop hi entreu, baixeu la pàgina fins arribar a ‘Escolta dues cançons de l’obra’. Obriu la pestanya i podreu escoltar ‘La font de la casa convalescència’. És la primera de les dues cançons.

A continuació teniu la lletra:


Si voleu fer servir una guia per prepara bé la cançó, aquí us deixo un petit tutorial per treballar la veu!
https://www.youtube.com/watch?v=PYE3gSbv2zA
Com ja heu vist, la cançó té dues parts que es van repetint: l’estrofa i la tornada! Espero que us agradi i us faci reflexionar sobre la importància de mantenir les aigües netes!!!
Envieu els vostres vídeos al següent enllaç o al correu electrònic d’art!! FOTOS I VÍDEOS SISÈ
Anem a per la segona activitat!
KANDINSKY I ELS SEUS COLORS
Totes les persones que treballen en el camp artístic, ja siguin escultors, músics, actors o pintors, es mereixen el reconeixement de ser persones valentes, perquè ens apropen a unes sensibilitats fora del comú que poca gent s’atreveix a compartir! Un exemple el podem trobar en el pintor rus Kandisky.

Us proposo de mirar la seva obra perquè us endinseu en un món màgic on el precurssor de l’abstracció en la pintura deixa volar la seva imaginació.
El repte és el següent:
Del quadre d’en Kandinsky que apareix al vídeo-tutorial, escollirem vàries figures i formes i els associarem a un ritme corporal.

Per pintar la música comencarem practicant ritmes del video-tutorial (que teniu aquí a sota), seguint i identificant cada senyal pictòrica amb el seu ritme corresponent. Atents!
El vídeo tria unes parts del quadre i les associa a un ritme. Oberveu cada gest i escolteu bé la peça musical!!
*El cercle blau, cop al pit. *El triangle vermell, picar de mans. *La mitja lluna blava, pica de cuixes. *La recta groga, silenci. *El quadre vermell, ‘chasquido’ de dits. *Rectangle blau-vermell, pica de peus al terra.
Comencem:
Frase A:
II: Dues corxeres TI-TI (dos quadrats vermells-chasquido) + Una negra TA (triangle vermell-picar de mans) + Dues corxeres (dos cercles blaus, cop al pit) + Una negra TA (triangle vermell-picar de mans) :II
Frase B:
II: Dues corxeres TI-TI (dos rectangles blau-vermell-pica peu a terra, dreta-esquerra) + Dues blanques TA-A (dues mitjes llunes-picar de cuixes, amb dos temps, recorda!) + Una negra (recta groga-silenci) + Dues corxeres TI-TI (dos quadrats vermells-chasquido) + Una negra TA (triangle vermell-picar de mans :II
Dibuixeu les parts del quadre per interioritzar millor el ritme i que apareguin els dibuixos al vídeo o les fotografies que compartiu!
Per anar més enllà del repte, podeu, ara, crear la vostra composició, us atreviu? Agafeu d’un quadre d’en Kandisky que vosaltres trieu i seleccioneu quatre o cinc parts i a cada part li associeu un ritme que vulgueu!!! Va, animeu-vos!
Deixeu els vostres vídeos i fotos en aquest enllaç o passeu-me’ls pel correu electrònic!!
















Comentaris recents