Una situació d’aprenentatge a 4t d’ESO

admin19/12/24  

If you were given the choice to travel around the world, what differences would you find in the electricity
system? Would you find the same plugs and outlets around the world? In this learning situation, our students have learnt about the electrical system and have compared three different countries from three different continents.

What follows is a comparison chart  and a video explaining it.

Si tinguessis l’opció de viatjar per tot el mon, quines diferències trobaries en el sistema elèctric de cada país?Trobaries els mateixos endolls a tot arreu? En aquesta situació d’aprenentatge, els nostres alumnes
han après sobre el sistema elèctric i han comparat tres països diferents de tres continents diferents.
El que segueix és un gràfic de comparació i un vídeo que ho explica.

Qui sóc?/ Who am I?

admin19/11/24  

🎨🖌️ Explorant la identitat a través de l’art i l’anglès 🗣️📚

Durant les primeres setmanes del curs, els nostres estudiants han treballat conjuntament a les matèries de visual i plàstica i anglès en un projecte que combina creativitat i expressió personal. Han creat una galeria d’autoretrats molt especial, on la part exterior de cada obra reflecteix com creuen que els veuen els altres, i la part interior revela qui són realment. A més, han escrit una descripció personal en anglès per acompanyar els seus treballs, parlant dels seus interessos, aficions i detalls únics sobre la seva vida.

Aquest projecte ha tingut com a objectiu promoure el coneixement mutu i la creació d’un ambient inclusiu i acollidor a l’aula. Els autoretrats i les presentacions orals han ajudat a celebrar la diversitat i a establir vincles forts entre els companys. 🌟 Aquí us deixem una mostra del talent i la creativitat dels nostres alumnes! 👏

👉 Descobriu les seves històries i perspectives en aquesta increïble col·lecció!

Apadrinament de la Torre de la Plana

admin09/07/24  

L’alumnat de 2n d’ESO amb el vistiplau de l’alcalde Sr Joan Campolier, han apadrinat la torre de guaita de La Plana després de tot un treball de recerca tant històrica com arquitectònica com de coneixement de l’entorn. 

Activitat emmarcada dins el Programa d’Innovació Pedagògica: ” Apadrinem el nostre patrimoni”.

Apadrinament de la Torre de Can Bonet d’Avall

admin09/07/23  

Dins el Projecte d’Innovació Pedagògica “Apadrinem el nostre Patrimoni”, els nens i nenes de 4t de Primària han apadrinat la Torre de Can Bonet d’Avall passant el relleu als nois i noies de 1r d’ESO que el curs vinent apadrinaran una altra torre de guaita de Santa Susanna. Felicitats per una feina ben feta!!!