Hem celebrat l’assemblea de delegats i delegades d’aula, des de 3r de primària fins a 4t d’ESO. Prèviament, a totes les aules s’ha treballat el tema de la convivència a La Tordera. Durant l’assemblea es van dur a terme diverses dinàmiques que van permetre reflexionar sobre què necessitem per conviure bé i dialogar sobre els […]
ASSEMBLEA DE DELEGATS Llegeix més »
Durant les primeres setmanes de gener, els alumnes de cinquè de primària hem començat a programar robots per participar en la Robotseny. La Robotseny és una competició de robòtica on hem de superar diferents proves fent servir robots que nosaltres mateixos programem. Aquest any, el tema està relacionat amb els recursos naturals del bosc, i
Comencem a programar Llegeix més »
Aquest any, l’Escola de la Tordera torna a participar a la Robotseny 2026 després de força temps sense fer-ho. El retorn ha arribat amb moltes ganes i il·lusió, i ho fa de la mà de l’alumnat de 5è de primària, que s’ha endinsat en el món de la robòtica amb curiositat i entusiasme. Els nens
A partir de la situació d’aprenentatge que ha treballat cicle superior sobre els residus es van presentar uns dibuixos en un concurs organitzat per l’entitat Coordinadora pel Comerç Just i les Finances Ètiques. De la segona edició del concurs de dibuix amb motiu del mes del comerç just es van presentar més de 400 dibuixos
CONCURS COMERÇ JUST Llegeix més »
Ja tenim un Consell d’Infants de Palautordera més a la butxaca! Es va tancar l’edició 2024-2025 amb un acte a la sala de plens municipal, on els infants van donar resposta a l’equip de govern de l’encàrrec que aquest els va fer a principi de curs: fer propostes per a una campanya de sensibilització
CLOENDA DEL CONSELL D’INFANTS DEL CURS 2024-2025 Llegeix més »
L’alumnat de 5è ha participat en el projecte Cantània, van fer el tancament en el Teatre Auditori de Granollers juntament amb altres escoles de la zona. La temàtica d’enguany ha girat entorn la diferència del món real i el món virtual. Què és real? Què és ficció? Un treball carregat d’emocions que ben segur sempre
L’alumnat de 3r de primària ha culminat el projecte “Quatre cordes” amb la col·laboració d’AFADIS. Al llarg del curs, han tingut l’oportunitat de treballar amb mestres de l’Escola de Música de Santa Maria de Palautordera, amb qui han compartit aprenentatges, música i dansa. El resultat ha estat una mostra conjunta on han interpretat i ballat
QUATRE CORDES I AFADIS Llegeix més »
Els alumnes de sisè en aquests dos últims trimestres hem estat treballant el bulliyng. El bullying és un maltractament de molts dies que sofreixen els nens i els. Adults, però quasi sempre són els nens els que sofreixen més bullying. El bulliyng No només pot sé maltractament picant, no també poden ser insults o burles.
EL BULLIYNG NO MOLA Llegeix més »
“sketchoal bullying” Hola, ara us parlaré dels nostres sketchos d’obres de teatre del bullying que representarem a l’Ateneu. Tot va començar a l’assignatura de música un dilluns a la tarda. Vam començar a practicar un ball i una cançó (però això és al que venim a parlar?, responc? No!) i una obra de
“sketchoal bullying” Llegeix més »
Després de temps treballant els diferents aspectes de la llengua: gramàtica, lèxic, ortografia, puntuació… ha arribat el moment d’utilitzar aquests aprenentatges des de la seva funcionalitat, des d’un ús real de la llengua: escrivim perquè ens llegeixin, parlem perquè ens escoltin. Tanmateix, fent alumnes competents tant a l’àrea de llengua com en competència digital. Vam
ÚS REAL DE LA LLENGUA Llegeix més »
