Espectacle de Nadal


En sessions de matí i tarda, tots els alumnes de l’escola hem fet possible l’espectacle del Nadal 2017. Les representacions s’han portat a terme al Local Catalunya i hi han assistit moltes famílies. Els més petits (P3, P4, P5 i 1r) hem fet una cantada de nadales i els més grans hem intervingut en un espectacle teatral protagonitzat pels de sisè. Es tractava de l’adaptació de l’obra Cançó de Nadal de Charles Dickens, que recull la conversió del vell avar Ebenezer Scrooge.

Projecte de P5: «Construïm un poble nou»

El dia 15 de desembre els alumnes de P5 vam presentar als nostres pares el projecte «Construïm un poble nou». Un treball on la creativitat, la imaginació, la manipulació, els reciclatge i els materials naturals hi tenen molta importància.

Es tracta d’un poble fet a la nostra mida, amb una via verda per anar a l’escola amb bicicleta, cases per viure bé amb bons veïns, una plaça on es troben els nens i es fan amics, una església al mig de la plaça amb el seu campanar i les seves campanes i un pati d’escola on ens hi sentim bé i també hi aprenem.

Els pares, després de les explicacions que els vam oferir, van poder veure la maqueta del poble i van poder gaudir de la dansa que els hi vam preparar sota els acords de la cançó Imagine de John Lennon, una icona del pacifisme internacional.

Carrusel de fotos del projecte

Nadales a la Residència

El dia 14 de desembre els nens i nenes de 3r vam anar a cantar nadales a la residència d’avis. Vam cantar 3 cançons típiques del Nadal: 3 del teatre i 2 amb els avis i quan vam acabar ens van donar esmorzar: galetes, xocolata i suc. Ens ho vam passar molt bé.

El 21 de desembre no serà lectiu

Us recordem que el dia 21 de desembre serà dia no lectiu, degut a la jornada electoral. El dia 22 de desembre, darrer dia d’escola, el servei de menjador serà de 13:00h a 15:30h. Aquest dia les extraescolars començaran a partir de les 15:30h.

Jornada de formació

L’Equip Directiu de l’Escola, va participar en la Jornada “Complexitats i reptes en l’aprenentatge inicial de la lectura i l’escriptura”,  per reflexionar sobre els canvis i trajectòries en relació a l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura, amb la finalitat d’entendre el moment actual i els reptes que planteja. La jornada s’ha celebrat, aquest passat dissabte 16 de desembre a Rosa Sensat, i comptà com a formadores amb  Rosa Gil i Montserrat Fons i les experiències de les escoles El Martinet (Ripollet), Cesc Aldea (Terrassa), Bellaterra (Cerdanyola del Vallès).

4a Trobada Xarxa Local EN21

 

El 14 de desembre s’ha realitzat a la nostra escola la 4a trobada de la xarxa local d’Escola Nova 21. L’objectiu principal ha estat  enfocar la creació de la visió de centre, mitjançant l’intercanvi d’experiències de les diferents escoles participants. La jornada ha estat conduïda per Rosa Barrull, tècnica d’ensenyament de l’Ajuntament de Manresa .

La menjadora d’ocells

El dijous 30 de novembre va venir en Josep Bujons a posar-nos una menjadora d’ocells i ens  va explicar  també quin menjar s’havia de fer servir: pipes sense sal, cacauets, gra i talls de poma. La menjadora serveix perquè els ocells vinguin volant i mengin. La menjadora no es pot moure ni tocar i sobretot no es pot tombar.No es pot agafar, ni menjar, el menjar dels ocells, i la menjadora s’ha de respectar. No es pot posar el menjar del nostre esmorzar. Pares recordeu de avisar els vostres fills.

Els racons dels Mitjans

Aquest curs hem dividit els racons en dos grups: llengua i mates.

  • Al racó de llengua hi ha conta contes, jocs de llengua, expressió escrita, expressió lectora i expressió oral.
  • Al racó de mates hi ha construccions, jocs de taula, jocs d’estratègia, tangram i bloc.

El tangram són unes figuretes que poden fer formes diverses. Al taller fem el mateix però les figures són de paper i al final ho enganxem sobre un altre paper. Al final ho portem a la classe i ho arxivem.

Al taller de construccions vam treballar amb el Lego i vam muntar una base secreta, unes naus molt xules, una moto, una grua, un 4×4 i una metralladora.

Al taller d’expressió escrita hi fem jocs, juguem al dòmino, fem un conte i una fitxa.

Jocs d’estratègia: fem molts jocs com, per exemple, l’Uno.

Llengua: A la classe de 3r amb la Rosa podies triar 3 jocs,un era que hi havia un dibuix  i havies d’inventar una historia, un altre era que hi havien dues paraules i n’hi havia una que feia un rodolí i  una altra era un dòmino amb fotos i paraules i havies d’anar fent un trenet.

Les classes dels esquirols (1r), els porcs senglars (2n) i les àguiles (3r)

Els de primer ens diem així perquè ens agraden els esquirols i són molt bonics. Perquè escalen arbres i també perquè els hi agrada menjar nous i pinyes.
Els de segon hem triat aquest nom perquè cada nen va dir un animal i el que va treure més vots va ser el porc senglar.
Els de tercer vam triar les àguiles perquè els nens vam votar-les ja què són aus que ens agraden molt.

Paula i Aran, delegats de tercer

Cada nen va agafar un paper i havíem d’escriure el nom d’un nen i d’una nena de la classe, el que tenia mes vots guanyava. Van sortir la Paula Cots i l’Aran Caro [ANT].