Aquest projecte proposa la implementació d’un programa de Teràpia Assistida amb Gossos (TAA), dirigit a l’alumnat de l’aula SIEI d’educació infantil i primària amb Necessitats Educatives Especials (NEE).

L’objectiu principal del programa és millorar el benestar emocional, les habilitats socials i la regulació conductual dels alumnes mitjançant activitats terapèutiques adaptades a les seves necessitats específiques.

El projecte està fonamentat en l’evidència que la interacció amb animals pot afavorir el desenvolupament integral de persones amb necessitats educatives especials. Es planteja un programa estructurat en 12 sessions d’una hora quinzenal, on l’alumnat durà a terme activitats dissenyades per fomentar la comunicació, la motricitat i la gestió emocional, en un entorn segur i inclusiu.

El programa compta amb la col·laboració de professionals especialitzats en TAA i gossos adequadament entrenats, garantint el compliment de les normatives de seguretat i benestar animal. A través d’aquesta iniciativa, es preveu un impacte positiu en la qualitat de vida dels infants, contribuint alhora al desenvolupament d’una escola més inclusiva i sensible a la diversitat.

El projecte inclou mecanismes d’avaluació continuada per analitzar-ne l’efectivitat, amb indicadors clars com la reducció de conductes disruptives, la millora en la interacció social i l’increment de la participació activa. Es demana el suport de l’equip directiu i d’inspecció per a la seva implementació i posterior seguiment.