D’acord amb la Llei d’Educació de Catalunya, el projecte educatiu incorpora el caràcter propi del centre i ha de contenir com a mínim els elements següents:
- Criteris d’ordenació pedagògica, prioritats i plantejaments educatius, procediments d’inclusió i altres actuacions que caracteritzen el centre.
- Indicadors de progrés.
- Concreció i desenvolupament dels currículums.
- Criteris que defineixen l’estructura organitzativa.
- Projecte lingüístic.
- Caràcter propi del centre, si n’hi ha.
Per aquest mateix motiu aquest àmbit estarà dividit en 3 parts ben diferenciades que són les següents:
- Línia pedagògica.
- Projectes interdisciplinaris.
- Projecte del curs. “Camins”.
- Informació nou currículum.