Gaudim d’un meravellós espai a l’exterior, la cuineta. Amb estris reals de cuina, unes taules i culleres de fusta, els infants tenen l’oportunitat de crear situacions a través del joc simbòlic, on potenciem l’aprenentatge i l’ús del vocabulari en contextos propers i quotidians com pot ser la cuina, i l’experimentació, a partir de les hipòtesis […]
ELS ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS: CUINETA EXTERIOR Llegeix més »
Un conte i moltes maneres de viure’l. A l’espai de Contes i teatre fem diverses activitats de creativitat, joc simbòlic, experimentació, teatre… totes al voltant d’un conte que expliquem a l’inici de la sessió. Cada conte ens obre les portes a temàtiques ben diverses que permeten, als infants, viure la literatura i el gaudi per
ELS ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS: CONTES I TEATRE Llegeix més »
Des de diferents jocs amb ombres fins a l’experimentació amb materials, en aquest espai els infants investiguen les diferents propietats de la llum (procedent de diferents fonts: taula de llum, retroprojector, llum blava, lots, llum del sol…) i del color fent hipòtesis i comprovant-ne els resultats. També es plantegen la resolució de diferents reptes de
ELS ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS: LLUM I CIÈNCIA Llegeix més »
La Comissió Escola Sostenible i Lila, com la història de Billy Elliot, ens fa pensar i repensar els nostres estàndards i rutines per aconseguir una societat millor a tots nivells. Una món sostenible a nivell mediambiental, emocional, d’equitat i de justícia. La Marta G., la Sara, la Sílvia G., el Ferran, el Walter, el Sergi
L’ESCOLA QUE NO ES VEU Llegeix més »
Plantar llavors, bulbs o plantes, veure com germinen, creixen i donen flors o fruits és un gran aprenentatge. També ho és veure les necessitats que té una planta: aigua, calor, llum, terra… i, sobretot, el respecte pel nostre entorn. Tenim cura de l’hort del pati i també dels petits horts del porxo. A més; a
ELS ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS: HORT Llegeix més »
El joc simbòlic o de rols es caracteritza per imitar accions de la vida quotidiana amb les seves regles i criteris. L’escenari de la casa o l’hospital en són alguns exemples. A través d’aquest tipus de joc, els infants adquireixen habilitats i van formant la imatge del món on vivim, tot interaccionant amb els altres,
ELS ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS: JOC SIMBÒLIC Llegeix més »
A l’espai de Creativitat, els infants posen en pràctica la seva capacitat per observar, imaginar, planificar, i dur a la pràctica projectes artístics. A partir de propostes guiades i de materials de lliure accés, desenvolupen les habilitats necessàries per expressar-se plàsticament. Mostrem models, oferim materials, transmetem tècniques i acompanyem els processos creatius de cada infant,
ELS ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS: CREATIVITAT Llegeix més »
Estem molt contents! I és que ja arriba el Carnaval! És per això que aquest dijous a la tarda els infants de la Comunitat de Petits hem anat tots junts a la Sala Polivalent a veure els gegants. Hem pogut veure’ls per fora i per dins, i els membres de la Colla Gegantera ens han
LA COMUNITAT DE PETITS ANEM A VEURE ELS GEGANTS DE CARNAVAL! Llegeix més »
Les propostes d’aquest espai tenen l’objectiu de desenvolupar la imaginació dels infants mentre manipulen i construeixen utilitzant diferents materials. A través d’aquestes propostes, l’infant es concentra i de manera autònoma o en petit grup crea allò que està en la seva ment, escenaris reals o imaginaris que mai seran iguals. Aquests processos afavoreixen la seva
ELS ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS: CONSTRUCCIONS Llegeix més »
Activitats de la vida diària com netejar vidres, estendre i planxar la roba, transvasar objectes, moldre, parar taula, posar l’aigua als gots, botonar, aparellar mitjons, etc. són algunes de les propostes que es troben a l’espai de vida pràctica. Tot això afavoreix l’autonomia dels infants, la seva capacitat d’observació, la coordinació, el sentit de l’ordre,
ELS ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS: VIDA PRÀCTICA Llegeix més »
El passat dijous, els nens i nenes d’I4 vam fer una sortida al LAB 0-6 de Manresa, un espai que permet apropar als infants a la ciència a través de la manipulació i l’experimentació. Després d’esmorzar, ens vam dividir en dos grups per poder fer les activitats preparades. En una d’elles, vam fer aigua de colors. Primer,
VISITEM EL LAB 0-6 – I4 Llegeix més »
El cos dels infants és el seu motor de comunicació i el principal canal que tenen per externalitzar les emocions. A través dels moviments, del gest, la posició i l’espontaneïtat de les accions, el cos expressa missatges, i les sessions de psicomotricitat ens ajuden a comprendre cada infant i ajustar l’acció educativa a les seves
ELS ESPAIS A LA COMUNITAT DE PETITS: COS I MOVIMENT Llegeix més »
